消息来源：上海市浦东新区明珠小学2022-09-14 16:00发表于上海
秋天是欢乐的季节；也是美好的季节；更是收获的季节。 今年年初，明珠小学科技组在校长室的指导下，组建了八个科技特色社团，确立了以“智创”、“智造”、“智融”为主题的系列社团课程。2021学年下学期，我们经历了特殊的居家抗疫时期，明珠学子们学习成长却不停歇。利用线上课程，明珠小科技“星”带着学科学、爱学科、用科学的热情和无穷的想象力，积极参与各项有趣的科学创新活动，习习秋风为明珠校园送来了阵阵喜报。 据科技组不完全统计，明珠小学的小科技“星”们在第37届上海市青少年科技创新大赛、第十三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动浦东区赛、“小手牵大手·为上海加油”浦东新区青少年主题创意展示活动、第八届上海市创客新星大赛、“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛“红领巾科创达人”挑战赛、宋庆龄少年儿童发明奖等系列活动中共获得全国奖项1项；市级一等奖10余项、二等奖20余项、三等奖20余项；区级一等奖7项、二等奖10余项、三等奖10余项，以上奖项中不仅有个人奖项，还不乏团队奖项。 新的学年，我们将继续砥砺奋进，在科学世界畅游。
下面，让我们一同回顾本年度科技获奖情况（仅为部分主要赛事）。
2021学年第二学期明珠小学部分科技获奖
第37届上海市青少年科技创新大赛
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第十三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动浦东区赛
“小手牵大手·为上海加油”浦东新区青少年主题创意展示活动
招募令
丹枫迎秋，明珠学子们张开希望的翅膀拥抱新的学年。 新的学年，明珠小学科技社团将再次拓宽课程内容，涉及头脑奥林匹克、小机器人、无人驾驶、AI编程、创客等多项科技创新内容。明珠小学科技组的老师们信心满满，各类科技新项目蓄势待发。 探索永无止境，筑梦而行再出发。成绩属于过去，展望新学年，明珠科技星向着未来“新”启航。
近期，科技组的老师们正在紧锣密鼓筹划着本学期多项科技比赛。瞧！第一项科技活动已拉开帷幕……
明珠学子们，如果你有一颗爱发现爱探索的心，那么，实现科技雏鹰梦想的机会来了。2022年“雏鹰杯”红领巾科创达人挑战赛正式启动啦！
申报主题✦✦✦✦
（一）创造发明 基于学习和生活中发现的问题，通过自主探究学习，创新使用各类科学技术进行设计，创作出一件能改善或解决新时代幸福生活需求的实物作品。作品不能仅停留在创意设计阶段，需有实物或仿真模型用于演示。作品应注重创新性、实用性和科学性。（二）自然生态 基于对城市生态保护的思考，从生物多样性调查、应用性研究、居民态度调研等三个方向中选择并进行探究，通过野外调查、科学实验等形式来探索城市生态保护、人与自然和谐共处的方案，最终形成研究报告并制作展板，研究报告应注重科学性、完整性与创新性，展板可自由进行创意发挥。（三）智慧城市 基于对智慧城市的理解与探究，整合身边的软硬件资源，设计一个创意作品来解决智慧城市发展中存在的问题，并最终制作出实体作品，用以构建城市信息化基础上的有机城市网络。作品要有控制器、传感器、相应程序等体现智能、信息互联的模块或部件。（四）航空航天 基于对航空航天领域知识的学习和理解，选择“理论研究”或“创新设计”方向进行课题研究。例如对航空航天领域内具体原理和传统认知的全新解读，或是将前沿高新技术应用到具体创新项目等。要求主动发现与研究问题，尝试运用创新的方式解决问题，得出自己的结论。（五）人工智能 基于对人工智能技术的学习与运用，通过设计项目、编写程序、使用开源硬件等进行创新制作，创作出一件能提高工作效率、降低资源消耗，带来快捷便利的实用程序或实物模型，用以模拟、延伸和扩展人的智能。作品应注重安全性、智能性、便捷性。（六）其他类别 除以上主题外，例如理化类、能源类、社科类，以及新冠肺炎疫情防控、碳达峰与碳中和等方向，以实验、调查等方式进行的课题研究。运用科学的实验调查方法，设计研究方案、实施实验调查，开展数据统计分析，得出能够解答问题的结论或提出改进方法，并撰写论文或形成作品。研究成果应注重科学性、实用性、创新性。
申报方式✦✦✦✦
科技小达人们可经学校科技负责老师推荐（盖章），通过“萌动上海”微信公众号→“萌活动”→“科创达人”进入报名参赛，按照要求提交申报材料。每位选手只能选择一个课题类别并只能申报一项课题；课题申报以个人为单位，不接受多人详情请查看“萌动上海”公众号：https://mp.weixin.qq.com/s/wXbYskGza6nZ4oXO-0WO8w
未来的明珠科技星快来用你的双手、双眼和智慧 实现你的科技雏鹰梦吧！
文案、排版：何漾
审核：明珠小学科技组
标签： #科技创新展板
