大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新规律的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科技创新规律的解答，让我们一起看看吧。
党的三大创新内容主要体现？
一、理论创新。
一是从党的理想和中华民族梦想的统一中，提出并系统阐述了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，赋予中国特色社会主义事业以新的深刻意蕴。
二是立足改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题，把坚持和发展中国特色社会主义的思想和理论推进到新的水平和阶段。二、实践创新。
一是探索新的历史条件下治国理政的总方略，提出并创造性地阐述了“四个全面”战略布局。
二是创新发展科学发展观，鲜明提出并科学阐述了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
三是注重整体协调和统筹推进，把“五位一体”总体布局的认识提高到新的水平。
党的三个创新是理论创新、实践创新、制度创新。要持续推进党的理论创新、实践创新、制度创新,使一切工作顺应时代潮流、符合发展规律、体现人民愿望,确保党始终走在时代前列、得到人民衷心拥护。
创新过程的一般分为哪四部分？
不少杰出的创新都留下了动人的传说：瓦特看到壶盖被蒸汽顶起而发明了蒸汽机，牛顿被下落的苹果砸了头而发现了万有引力，门捷列夫玩纸牌时想出了元素周期表。……如果创新如此简单，创造学就实在是不用学了。我们研究创新的过程，是把过程看得比结果更为重要。创新是由创新思维的过程所决定的，而结果仅是过程的成功产物。但是，在教育上的一个缺陷是注重创新成果的渲染，而对创新的过程却讲得不多，甚至导致人们对创新的误解。
创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广，而且具有较大实用性的过程理论，由英国心理学家沃勒斯提出。该过程理论认为创新的发展分4个阶段：准备期、酝酿期、明朗期和验证期。
(1)准备期
准备期是准备和提出问题阶段。一切创新是从发现问题、提出问题开始的。问题的本质是现有状况与理想状况的差距。爱因斯坦认为：“形成问题通常比解决问题还要重要，因为解决问题不过牵涉到数学上的或实验上的技能而已，然而明确问题并非易事，需要有创新性的想象力。”他还认为对问题的感受性是人的重要的资质，准备还可分为下列3步，力求使问题概念化、形象化和具有可行性。
①对知识和经验进行积累和整理;
②搜集必要的事实和资料;
③了解自己提出问题的社会价值，能满足社会的何种需要及价值前景。
(2)酝酿期
酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段。在酝酿期要对收集的资料、信息进行加工处理，探索解决问题的关键，因此常常需要耗费很长时间，花费巨大精力，是大脑高强度活动时期。这一时期，要从各个方面，如前面讲到的纵横、正反等等去进行思维发散，让各种设想在头脑中反复组合、交叉、撞击、渗透，按照新的方式进行加工。加工时应主动地使用创造方法，不断选择，力求形成新的创意。著名科学家彭加勒认为：“任何科学的创造都发端于选择。”这里的选择，就是充分地思索，让各方面的问题都充分地暴露出来，从而把思维过程中那些不必要的部分舍弃。创新思维的酝酿期，特别强调有意识的选择，富有创造性的人期就注意选择，所以，彭加勒还说： “所谓发明，实际上就是鉴别，简单说来，也就是选择。”
到此，以上就是小编对于科技创新规律的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新规律的2点解答对大家有用。
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