大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新可分为三类的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技创新可分为三类的解答，让我们一起看看吧。
卡诺模型将创新分为哪三类？
KANO模型定义了三个层次的顾客需求:基本型需求、期望型需求和兴奋型需求。这三种需求根据绩效指标分类就是基本因素、绩效因素和激励因素。
基本型需求是顾客认为产品“必须有”的属性或功能。当其特性不充足（不满足顾客需求）时，顾客很不满意；当其特性充足（满足顾客需求）时，无所谓满意不满意，顾客充其量是满意。
期望型需求要求提供的产品或服务比较优秀，但并不是“必须”的产品属性或服务行为有些期望型需求连顾客都不太清楚，但是是他们希望得到的。在市场调查中，顾客谈论的通常是期望型需求，期望型需求在产品中实现的越多，顾客就越满意;当没有满意这些需求时，顾客就不满意。
兴奋型需求要求提供给顾客一些完全出乎意料的产品属性或服务行为，使顾客产生惊喜。当其特性不充足时，并且是无关紧要的特性，则顾客无所谓，当产品提供了这类需求中的服务时，顾客就会对产品非常满意，从而提高顾客的忠诚度。
中考科技类加分项目有哪些？
中考科技类加分项目有如下几种
一、每年特长生基本都是分科技类、艺术类、体育类这三类加分。不会有太大变动。 1）科技类：1、浙江省青少年计算机竞赛 2、浙江省青少年科技创新大赛 3、全国奥赛浙江赛区比赛 4、温州计算机竞赛 5、温州网页制作比赛。 2）艺术类：1、浙江省中小学生艺术比赛活动器乐、书画比赛项目 2、温州市中小学生艺术比赛（声乐、器乐、舞蹈、美术、书法（篆刻）、摄影）比赛 3、中学生艺术特长测试合格者 3）体育类：1、浙江省第运动会健美操、软式排球等、游泳等项目 2、年温州市中学生田径运动会田径、篮球、排球、足球、乒乓球 3、温州市中学生健美操比赛 4、县级（市直）中学生体育节，包括篮球、排球、足球、乒乓球、国际象棋、定向运动。 二、少数民族加5分 现役军人子女加5分 残疾人子女加10分 教师子女加5分 初三阶段获市光荣称号的学生加20分 少数民族学生中考成绩,在市所有少数民族中前三名,可直接就读温州中学. 特长生在初三最后学期获市艺术比赛一等奖可直接就读温州中学,获市艺术比赛一等奖2,3等奖,酌情加分.
中考科技类加分项目有如下几种：
参加“全国青少年科技创新大赛”和“全国中小学电脑制作活动”初中阶段获省一等奖的学生、省级以上优秀学生干部和三好学生，可降低5分以内投档，由学校审查录取。
中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技，这些项目都要要参加校级和市区级两级测试，两项测试全部合格，才有可能以特长生身份被录取。
什么是衡量科技创新水平高低的国际通用指标？
科学研究与试验发展经费支出是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区的该指标平均水平为3%。
科学研究与试验发展（research and development，R&D），是指在科学技术领域，为增加知识总量，以及运用这些知识去创造新的应用进行的系统的创造性的活动，包括基础研究、应用研究、试验发展三类活动。国际上通常采用R&D活动的规模和强度指标反映一国的科技实力和核心竞争力。
到此，以上就是小编对于科技创新可分为三类的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新可分为三类的3点解答对大家有用。
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