大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于河南省十三五科技创新规划的问题，于是小编就整理了2个相关介绍河南省十三五科技创新规划的解答，让我们一起看看吧。
河南职业科技学院介绍？
一、基本情况
河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。1956年更名为河南省工人技术学校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年更名为河南职业技术教育学院。1999年3月，经国家教育部批准改制为新型高等职业院校，先后被认定为国家示范高职院校、国家优质专科高等职业院校，被列入教育部“双高计划”建设单位。学院入选50所全国创新创业典型经验高校和全国高等职业院校教学资源50强高校，在教育部首届大学生就业评比中被评为“毕业生就业典型经验高校”，被确定为首批国家高技能人才培养示范基地、国家级现代学徒制试点、国家首批1+X证书制度试点院校，河南省职业教育先进单位、省级技能人才公共实训鉴定示范基地、河南省博士后研发基地、河南省高技能人才培训基地、河南省文明学校等，在河南省高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等次，获国家技能人才培育突出贡献奖。
学院位于河南省会郑州市，占地面积1240亩，建筑面积近55万平方米，各类纸质电子图书藏量160余万册，教学设备总值近2亿元，固定资产12余亿元，总资产近15亿元，全日制高职在校生2.1万余人，与中原工学院联办本科在校生近400人。学院现有专兼职教师1177人，其中有教授、副教授200余人，二级教授3人，享受国务院津贴5人，国家“万人计划”教学名师1人，全国优秀教师2人，全国高校思想政治理论教学能手1人；现有河南省职教专家7人，省级教学名师6人，省级优秀教师8人，省学术技术带头人17人，省级教学团队2个，省技术能手8人。学院“双师”师资队伍特色鲜明，有双师型教师463人，有高级技师50余人，还从知名行业企业聘请了250余名能工巧匠和技术能手作为校内兼职教师。
促进科技创新应从哪些方面入手？
实施创新驱动发展战略，迫切需要破除束缚创新驱动发展的体制机制障碍，着力增强自主创新能力，着力完善人才发展机制，着力营造良好政策环境，着力于科技扩大开放深化合作。
万钢要求，科技创新工作第一是充分发挥市场机制在配置创新资源的主体作用，发挥企业的主体作用；第二是围绕产业链部署创新链条，围绕创新链完善资金链条；第三是加强技术创新和商业模式创新的融合；第四是大力培养科技型的中小企业；第五是完善好科技成果转化的环境。他强调要抓好几件事：第一，要培育创新型企业为抓手，提升企业创新能力；第二，要以构建产业技术创新联盟为重点，促进产学研紧密结合；第三，要更多地培育技术创新平台；第四，要引导人才聚集；第五，要以政策完善和落实政策为着力点，营造技术创新的良好环境。
河南省省长谢伏瞻说，河南省委、省政府高度重视科技创新工作，科技实力和创新能力不断提升，但总体上还比较落后。要持续加强自主创新体系建设，充分发挥企业在科技创新当中的主体作用。希望科技部在创新能力建设、人才培养和科研院所建设等方面加大支持力度，进一步深化和加强省部合作。
到此，以上就是小编对于河南省十三五科技创新规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于河南省十三五科技创新规划的2点解答对大家有用。
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