大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新成果包括哪四个方面内容和方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技创新成果包括哪四个方面内容和方法的解答，让我们一起看看吧。
创新过程的一般分为哪四部分？
不少杰出的创新都留下了动人的传说：瓦特看到壶盖被蒸汽顶起而发明了蒸汽机，牛顿被下落的苹果砸了头而发现了万有引力，门捷列夫玩纸牌时想出了元素周期表。……如果创新如此简单，创造学就实在是不用学了。我们研究创新的过程，是把过程看得比结果更为重要。创新是由创新思维的过程所决定的，而结果仅是过程的成功产物。但是，在教育上的一个缺陷是注重创新成果的渲染，而对创新的过程却讲得不多，甚至导致人们对创新的误解。
创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广，而且具有较大实用性的过程理论，由英国心理学家沃勒斯提出。该过程理论认为创新的发展分4个阶段：准备期、酝酿期、明朗期和验证期。
(1)准备期
准备期是准备和提出问题阶段。一切创新是从发现问题、提出问题开始的。问题的本质是现有状况与理想状况的差距。爱因斯坦认为：“形成问题通常比解决问题还要重要，因为解决问题不过牵涉到数学上的或实验上的技能而已，然而明确问题并非易事，需要有创新性的想象力。”他还认为对问题的感受性是人的重要的资质，准备还可分为下列3步，力求使问题概念化、形象化和具有可行性。
①对知识和经验进行积累和整理;
②搜集必要的事实和资料;
③了解自己提出问题的社会价值，能满足社会的何种需要及价值前景。
(2)酝酿期
酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段。在酝酿期要对收集的资料、信息进行加工处理，探索解决问题的关键，因此常常需要耗费很长时间，花费巨大精力，是大脑高强度活动时期。这一时期，要从各个方面，如前面讲到的纵横、正反等等去进行思维发散，让各种设想在头脑中反复组合、交叉、撞击、渗透，按照新的方式进行加工。加工时应主动地使用创造方法，不断选择，力求形成新的创意。著名科学家彭加勒认为：“任何科学的创造都发端于选择。”这里的选择，就是充分地思索，让各方面的问题都充分地暴露出来，从而把思维过程中那些不必要的部分舍弃。创新思维的酝酿期，特别强调有意识的选择，富有创造性的人期就注意选择，所以，彭加勒还说： “所谓发明，实际上就是鉴别，简单说来，也就是选择。”
我国取得一系列重大科技创新成果的主要原因有哪些？
我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就，科技整体能力持续提升，一些重要领域方向跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段，正处于从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升的重要时期。之所以取得这些历史性成就，根本原因在于党的领导的政治优势和社会主义集中力量办大事的制度优势，关键在于实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
结合实际坚持好、运用好我国科技事业快速发展的制度优势和实践经验，我们就能紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，向着建设世界科技强国的目标不断迈进
人类科学的三大进步是什么？
一、第一次工业革命（18世纪中期至19世纪中期，蒸汽机发明作为标志） 1、 标志： 珍妮机 的发明 最先从 英 国开始 生产组织形式由机器生产代替手工劳动 2、 重要发明： 瓦特 改进了蒸汽机 人类进入“ 蒸汽时代 ” 史蒂芬孙 发明了 火车机车。
二、 第二次工业革命（以电力应用为标志，19世纪70年代至20世纪初） 1、 人类进入 电气 时代。 美国 和 德国 在这次工业革命走在前列， 英法 等老牌资本主义国家相对落后。 2、 重要发明： 爱迪生 发明 电灯 ，被誉为发明大王。
三、 第三次科技革命（20世纪40、50年代） 1、 核心： 电子计算机 的广泛使用，人类进入 信息化 时代 2、 生物工程的核心是 基因工程 ， 克隆 技术 最为引人注目 3、 特点： a、出现大量科技成果，科学技术转化为生产力的速度大大加快，缩短了知识转为财富的过程 b、各领域互相渗透 c、科学技术成为生产力中最活跃的因素 4、 主要表现： 原子能的应用、计算机的广泛使用、航天技术的发展、生物工程的发展。
到此，以上就是小编对于科技创新成果包括哪四个方面内容和方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新成果包括哪四个方面内容和方法的3点解答对大家有用。
