大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于加快培育科技创新人才的问题，于是小编就整理了3个相关介绍加快培育科技创新人才的解答，让我们一起看看吧。
高校如何培养创新人才？
高校要建立和实施创新教育战略，提高创新型人才的培养质量。高校创新教育战略的建立与实施，需要树立创新教育理念，建立完善的创新教育管理体系和制度体系；需要发挥教师的主导作用，激发学生的主体意识，全面落实创新教育模式。
提高人才培养质量的重要途径之一在于创新人才培养模式。高校学生创新意识与创新能力培养是推动科技进步的基础环节。创新意识和创新能力的培养要从学生主体、导师主体、授课教师主体三重维度设计培养方案。
创新人才基础培养方式方法？
需要坚持立德树人这一正确的政治方向，为不断提高学生的创新创业精神与实践动手能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人探索更加有效、适合的培养方法、途径和机制。
二要构建多样化的人才培养体系。形成更加适应全民学习、终身学习的现代教育体系，建立大中小学之间人才培养沟通机制，鼓励不同层次和类型的学校围绕人才培养开展合作；搭建普通教育与职业教育衔接沟通的桥梁，建立普通教育与职业教育学校之间、学校与经过认证的培训机构之间课程互选、学分互认机制，打通升学壁垒。在国家基本学制下，允许各地试验不同形式的分段培养制度。
三要形成有利于个性发展的人才培养模式。顺应时代要求，以社会主义核心价值观教育为指导，继承和发扬优秀传统文化和世界先进文化，紧紧围绕学生发展的核心素养及培养要求，构建完善的课程教材体系，深入研究、确定不同教育阶段学生必须掌握的核心内容，形成教学内容更新机制，确保教学内容紧跟时代发展步伐，满足文化传承发展和学生健康成长需要；尊重教育规律和学生成长规律，坚持因材施教，注重学思结合，引导知行统一，创新教学方法，推进分层教学、走班制、导师制等教学管理改革，推广启发、讨论、参与的教学方式，开展自主、合作、探究的学习方式；根据不同阶段培养目标建立多元化学生评价标准，推广学生成长记录、发展性评价等多种形式的学生评价方式，完善学生评价体系。
西安高新区硬科技创新人才标准？
在符合中央和省、市相关政策前提下，全面保障高新区硬科技创新人才子女在区内义务教育阶段学校（含幼儿园）享受优质教育资源。
在符合国家、陕西省以及西安市教育政策的前提下，经认定的Ⅰ、Ⅱ级硬科技创新人才，其子女可选择高新区内公办义务教育学校初始年级（含幼儿园）就读；经认定的Ⅲ级硬科技创新人才，根据学位情况结合人才居住地或工作地统筹安排到区内公办义务教育学校初始年级就读。
资格要求：
本政策支持对象必须满足以下基本条件和要求：
（1）经高新区认定的Ⅰ、Ⅱ级硬科技创新人才，其子女处于义务教育阶段初始年级（含幼儿园）；
（2）经高新区认定的Ⅲ级硬科技创新人才，其子女处于义务教育阶段初始年级。
（3）人才所在用人单位的工商注册、财税关系以及统计关系应在西安高新区范围内；
申报信息：
【在线申报】登陆“高新区信用金融服务平台”政策申请页面进行申请，在“用户中心-企业基本资料-修改企业相关附件”节点维护修改企业基本信息，上传营业执照及《企业信用承诺书》，信用承诺书模板详见办事指南《信用承诺书模板》，保存提交后；在“信用信息填写”节点维护企业信用信息，保存提交后；在“我的政策”节点，点击“政策申请”，选择相应的政策。在线填报相关申请表格；
以下材料原件按下列顺序扫描成PDF文件，以附件上传：
（1）高新区硬科技创新人才子女入学信息统计表；
（2）人才确认书等相关证明材料；
（3）人才与子女监护关系证明（出生医学证明）及人才子女户口本（外籍护照或绿卡）；
到此，以上就是小编对于加快培育科技创新人才的问题就介绍到这了，希望介绍关于加快培育科技创新人才的3点解答对大家有用。
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