大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于以科技创新驱动工业转型升级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍以科技创新驱动工业转型升级的解答，让我们一起看看吧。
什么是科技创新活动？
按照《钱学森开放复杂巨系统理论视角下的科技创新体系》的分类，所谓科技创新活动，包括三类：
一、以科学研究为先导的知识创新
依托跨学科、跨领域专家以及大众的参与,以科学研究为先导,以科研项目组织为载体,加强科学技术研究、科技情报、科技合作与交流、科技传播与普及、教育与培训活动。
二、以标准化为轴心的技术创新
面向需求,以标准化工作为轴心,以AIP、Living Lab 等面向应用创新的制度设计为载体,依托技术创新与推广工作,以科技试点示范带动,推动面向应用的、以用户为中心的关键共性技术研发与应用，以“三验”机制、技术公告等技术创新政策为引导,发动政、用、产、学、研各方力量,建立应用创新导向的技术创新体系。通过标准化以及相关技术政策的实施,可以整合和引导社会资源,激活科技要素,推动自主创新与开放创新,加速技术积累、科技进步、成果推广、创新扩散与产业升级。通过“三验”机制的建设谋求科学研究、技术创新与教育培训、科学传播的融合,谋求需求与技术的对接,谋求科技发展与社会发展的耦合;通过技术进步与应用创新的技术双螺旋驱动,构建一个高效的有利于创新涌现的创新生态。
三、以信息化为载体的现代科技引领的管理创新
信息通信技术的融合与发展,为组织的流程再造、业务整合、服务创新以及管理重新塑提供了技术上的支持,再造了实时企业和流畅政府。信息技术引领的现代科技的发展以及经济全球化的进程,推动了管理创新,这既包括宏观管理层面上的创新———制度创新,也包括微观管理层面上的创新。现代科技引领的管理创新无疑是我们所在这个时代创新的主旋律,也是科技创新的重要组成部分。
文化给企业带来了哪些机遇和挑战？
《大学》有八目:格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。
一个企业，如何可以在市场中获得生存空间，并且发现地越来越好？
传统文化的经典里早有交代。
我们直接说修身，修身在企业经营中，可以延伸为建立内部经营的中心思想，也就是确立企业内部文化，经过长期的积累和摸索，探索确立本企业的核心竞争力，这是一个内圣的过程。
内圣完成之后，才可以外出为王，在市场竞争中，清晰自己的定位，在激烈的市场大潮赢得生存空间。
所以，内圣的过程就是给企业铸魂的过程，文化就是一个企业的灵魂，是一个企业真正的软实力。只有提升软实力，才有抗击市场浪潮的资本。
文化产业将成为国民经济支柱性产业。伴随着新一轮科技革命、产业变革和消费升级，包括传媒业在内的文化创意产业在创新驱动、转型升级发展中将发挥重要作用。
《新经济导刊》：在学生心目中，您被冠以“暖萌”校长、“学霸型”校长；在学界同仁眼中，您年轻有为、独树一帜。您从社会学切入传播学，从而愈战愈勇，硕果累累。现在您作为中国传媒大学的校长，面对新形势新任务，对您从更高层面思考传播学、传媒业、传媒教育是否有新的触动？
由于国内外传播环境的急剧变化，现在传播学研究进入转型期了。主要表现在：一是传播学的研究领域和范围要拓宽了，因为过去传播学的研究主要基于大众媒体为主，现在是万物皆传媒，万物皆传播；二是传播学的研究方法要创新，过去尽管有量化，但那时候的量化研究基本停留在小数据时代，而现在完全是一个大数据时代，所以传播学要更多基于大数据来做研究，其精准性和效率会更高一些；三是传播学关注的焦点和主题也要发生很大变化，不仅仅是关注传播本身，更多要关注传播和社会、政治、经济、文化、心理、消费等各个领域的关系，学科体系甚至都要进行调整，因为现在媒体对人的生活的干预，对社会、政治的干预，已经渗透到方方面面了，特别是新媒体，它已经不是一个媒体的概念了，其实是经济社会运行和发展的一个基本形态，也是经济社会不可分割的一个组成部分了。
首先是学科专业体系要改变。现在从本科到硕士、博士都是基于大众媒体时代来设置的，例如新闻学、传播学、广播电视、编辑出版、广告学等，划分的太窄了，不能适应媒体融合的发展趋势，所以学科专业体系未来要走向融合。习近平总书记在2016年2月19日的讲话中提出要成为“全媒型、专家型”人才，所以传媒教育要以此来重构高校的学科专业体系。
到此，以上就是小编对于以科技创新驱动工业转型升级的问题就介绍到这了，希望介绍关于以科技创新驱动工业转型升级的2点解答对大家有用。
标签： #以科技创新驱动工业转型升级
