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构建新发展格局本质上是?
构建新发展格局本质是实现高水平自立自强:
1.高水平自立自强是构建新发展格局的最本质特征和必然选择。加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是提出的一项事关我国发展全局的重大战略任务。
2.构建新发展格局,经济循环畅通无阻是基础。无论就历史还是现实而言,我国的经济发展一直致力于促进国内市场和国际市场更好联通畅通,主攻方向在于畅通内循环并促进双循环,打通产业链、供应链的阻点和断点,真正形成国民经济良性循环。
3.构建新发展格局,实现自立自强是更高层次。进入新发展阶段,急需发挥科技创新在大变局中的关键变量作用、在构建新发展格局的战略全局中的支撑引领作用,这就要求新发展格局的构建不能止步于“畅通”层面,更不宜将畅通视为新发展格局的全部目标,而是要着力实现高水平的自立自强。
构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强,必须更强调自主创新。党的十九届五中全会对科技创新专章部署,放在规划任务的首位,这在我们党研究制定国民经济和社会发展五年规划的历史上还是第一次,凸显了以习近平同志为核心的党中央对科技创新前所未有的高度重视。
构建新发展格局是发展问题,但本质上是改革问题。
我国现在虽然处于和平年代,领土完整,国家越发繁荣昌盛,人民生活水平不断提高,国家综合实力不断增强。但是当前我国经济在发展阶段、增长模式、国内外面临的问题等方面

一是理论依据。
2020年我们全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,2021年迎来了全面建设社会主义现代化国家新征程、迈向第二个百年奋斗目标的新阶段,这为我们党制定方针政策提供了理论依据;
二是历史依据。
准确把握好新发展阶段。习近平总书记明确指出,“新发展阶段是我国社会主义发展进程中一个重要阶段”。当前,决战决胜脱贫攻坚目标如期完成,全面建成小康社会胜利在望,在实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘胜而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。
创新影响绩效的中介变量有哪些?
影响绩效的主要因素有技能、激励、环境和机会四个方面 影响绩效的因素内容:1、技能:指员工的丁作技巧扣能力状况.影响其技能的原因有天赋和培训等.员工的技能是可以改进的,通常是在绩效评价结束以后,得知某员上绩效水平差
聪明的意思是什么?
⒈ 视听灵敏。
引《易·鼎》:“巽而耳目聪明。”
《墨子·节用中》:“古者圣王,制为饮食之法,曰:足以充虚继气,强股肱,耳目聪明则止。”
《后汉书·班超传》:“衰老被病,头髮无黑,两手不仁,耳目不聪明。”
宋欧阳修《常州张卿养素堂》诗:“志在言谈犹慷慨,身闲耳目益聪明。”
明刘基《郁离子·瞽聩》:“人有耳目,而见闻有所不及,恒思所以聪明之。”
清戴名世《戴母唐孺人寿序》:“孺人今行年七十,聪明强健,无异曩昔。”
⒉ 谓明察事理。
引《荀子·王霸》:“聪明君子者,善服人者也。”
《史记·五帝本纪》:“﹝黄帝﹞长而敦敏,成而聪明。”
张守节正义:“聪明,闻见明辩也。”
《汉书·赵广汉传论》:“广汉聪明,下不能欺。”
唐杜甫《奉酬薛十二丈判官见赠》诗:“吾闻聪明主,治国用轻刑。”
元揭傒斯《与尚书右丞相书》:“伏惟阁下聪明强毅,卓犖弘大。”
清纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻三》:“夫神正直而聪明,仙冲虚而清静。”
⒊ 智力强,天资高。
引《后汉书·应奉传》:“奉少聪明,自为儿童及长,凡所经履,莫不暗记。”
《梁书·沉约传》:“约左目重瞳子,腰有紫志,聪明过人。”
唐杜甫《不归》诗:“数金怜俊迈,总角爱聪明。”
明唐顺之《吏部郎中林东城墓志铭》:“縉绅之士讲学会京师者数十人,其聪明解悟能发挥师説者,则多推山阴王君汝中。”
清李渔《巧团圆·言归》:“多情若共多才迂,不羡聪明但笑痴。”
冰心《我的邻居》:“我的这几个孩子,也就是她还聪明一点,可惜的是她身体不好。”
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