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数创科普是什么?
数创科普是一项以数据和信息为基础,通过数字化手段,为人们普及科学知识的创新性活动。
它借助互联网、移动终端等数字平台,将科学知识、技术、方法等以形象、生动的方式呈现给大众,帮助人们更好地理解和应用科学知识,提高科学素养。
数创科普不仅包括了传统的科普方式,如科普展览、科普讲座等,更融合了现代信息技术,如虚拟现实、增强现实等,使科普活动更加生动、有趣、实用。数创科普对于提高公众的科学素养和创新能力,推动科技创新和社会进步具有重要意义。
数创科普是指通过科普手段,向公众普及数学、计算机科学、数据科学等领域的知识和应用,让人们更好地了解和认识这些领域的重要性和发展趋势。数创科普旨在提高公众的科学素质,促进科技文化的传播和交流,推动科技创新和社会进步。数创科普的形式多样,包括科普教育、科普媒体、科普展览等,旨在激发公众对科技的兴趣和热情,增强科技文化的影响力和感染力。
数创科普是通过科学、简明易懂的方式向大众普及科学知识和技术应用的一种新型科普形式。数创科普通过互联网、移动互联网等多种渠道,传播科学知识,推广科技成果,促进科技创新。它旨在提高公众科学素养,让更多的人了解科学、热爱科学、参与科学。同时,数创科普也为科技企业和创新人才提供了更广泛的宣传平台,促进科技成果的转化和产业化。
为什么加强科普制度和组织保障?
科学普及是指用公众易于理解和接受的方式,将科学知识,科学思想和科学方法向公众传播推广的行为.科普工作运行及保障机制的研究,有利于进一步整合,调动社会力量和资源开展科普活动,逐步形成政府推动,部门协作,全民参与的科普工作格局。
为达到上述总体要求:
1.党委和政府重视、制度健全。深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”等关于科普的重要指示精神。必须已出台当地科协深化改革实施方案。将科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,建立全民科学素质工作领导机制,建立动员社会力量参与实施《纲要》和开展科普工作的有效机制。党委、政府负责同志积极参加科普活动,每年听取工作汇报,研究解决问题,营造良好的科普工作环境和条件。积极争取市级党委、政府对县级科普的支持。
2.建立考核管理与表彰奖励制度。结合本地区实际,出台相关文件,将实施科普工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围。与经济社会发展其他指标同考核、同奖惩。对在科学素质建设中作出突出贡献的集体和个人按国家有关规定给予奖励和表彰。
3.建立应急科普工作机制,加强应急科普工作。积极发挥全国学会和地方科协“一体两翼”组织动员优势,加强新媒体在应急科普中的运用,依托科普中国、科学辟谣、数字科技馆等信息化科普平台,发动广大科技志愿者、基层“三长”、科普中国信息员深入开展应急科普。结合重大热点科技事件,组织传媒与专家共同解读相关领域科学知识,引导公众正确理解和科学认识社会热点事件。探索建立各种应急科普的常态化平台。
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