大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校如何加强科技创新的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高校如何加强科技创新的解答，让我们一起看看吧。
大学生如何为科学技术发展做贡献？
青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们思想观念逐渐趋于成型，但仍具有较大的可塑性；他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来，我们以社会主义核心价值观加强大学生思想教育，具有鲜明的时代意义和现实意义。应从以下几个方面进行社会主义核心价值观教育：
（一）夯实思想政治理论课教学基础。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，加强大学生思想政治理论课教育教学，首先科学的课程设置是其基本环节。应充分体现当代中国马克思主义发展的最新成果，全面反映党领导人民建设中国特色社会主义的生动实践和基本经验，全面反映在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观指导下哲学社会科学研究的最新进展。
（二）提高教师素养，通过教师的言传身教感化学生。教师承担着培育社会主义事业的建设者和接班人的历史重任，对大学生进行社会主义核心价值观教育，高校教师不论是思想政治课教师还是专业课教师要在提高专业知识素质的同时，还要加强政治学习提高政治素质。
专业素质是“才”，政治素质是“德”，是教师职业道德中的思想品德。这两个方面是相辅相成，相互促进的。教师加强和提高自身“德”方面的修养，不仅使自己成为一个道德高尚的人和合格的教育者，重要的是通过自己的教育活动和良好的思想、道德、品质、人格，把学生培育和感化成德才兼备的人才。
（三）树立优秀大学生典型，通过学生感化学生。心理学家认为，人的行为往往被其内在动机和需要所驱动。树立典型，塑造榜样就是为了提供行为参照，确立行为目标。学习者有了目标参照，进而努力使自己的行为与榜样的行为一致。大学生身边的优秀典型，他们的精神比较容易为大学生们所接受。
如何在全企业继续营造良好的创新氛围？
创新型企业是建设创新型国家的决定性力量。随着国家鼓励企业自主创新的政策措施相继制定，自主创新受到了前所未有的关注。对于企业来说，市场竞争的日趋激烈也让自主创新能力成为热门话题。坚持科学发展、保护知识产权、掌握核心技术、提高创新能力日益为企业所重视。面对着“十一五”的战略机遇，企业该如何进行自主创新呢？
一、提高自主创新意识是基础
自主创新是一项系统工程，企业作为自主创新的主体，其观念创新是先导。
自主创新能力是一个国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键。实践证明，自主创新是我国经济转型时期的战略选择。只有切实提高自主创新能力，增强企业科技自主开发能力，掌握自主知识产权，突破发达国家及跨国公司的技术垄断和封锁，争取更为有利的贸易地位和竞争优势，才能为提高我国国际竞争力和抗风险能力提供重要支撑。目前，知识产权的创造和应用能力，已上升为企业乃至国家综合竞争力的一个主要特征。企业要提高核心竞争力，就必须加快科技自主创新，加大科技投入的步伐，将技术成果以专利形式推向市场。
增强自主创新能力，增强企业核心竞争力，已成为企业发展的关键。在企业范围内大力宣传提倡自主创新意识、促成企业创新氛围的形成，无疑是企业生存发展的基础条件。
二、以企业为主体，建立完善产学研一体化创新体系是保障
企业是市场经济的主体。以企业为主体，主要是因为企业最贴近市场，既了解市场现实的需求和潜在的需求，又有能力将科技成果转化为商品而收回研发成本，科技研发需要投入大量资金和人力，只有企业通过市场才能体现科研成果的作用和价值。企业只有掌握产业技术的制高点，才能在竞争中处于优势地位，这也是企业自身生存的需要。缺乏自主创新的知识产权，就推不出有竞争力的产品，就不能适应国际、国内市场上的激烈竞争，节约资源，降低成本，开拓新的市场需求等环节都将长期处于劣势。
到此，以上就是小编对于高校如何加强科技创新的问题就介绍到这了，希望介绍关于高校如何加强科技创新的2点解答对大家有用。
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