大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新展示类作品的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技创新展示类作品的解答，让我们一起看看吧。
高中生科技创新作品，做什么啊？
火柴火箭 将一根火柴和一根缝被的大针并在一起，用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼，把针拔出，就成了一个很简单的反冲火箭。 实验时，把小火箭放在铁丝架上，点燃一根火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时，箔里的火柴匣被点燃，使周围的空气急剧膨胀，气体从尾口高速喷出。由于反冲作用，火箭筒便从架上向前飞了出去。 如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴，两端都不封闭。将它放在上，从中部加热。当筒内火柴点燃后，气体从两头喷出，铝箔筒仍停留在架上，从而说明了系统的动量守恒. 自己动手制作指南针 材料：针、蜡烛、铁丝、冷水，透明塑料瓶、铁锥、细木棒 制作方法：
1． 用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住了，浸的时候一定要使针成南北方向，这样针才能变成小磁针。还有啊，你一定要小心，别烫着！
2． 把塑料瓶剪去口，用铁锥在底部的中央扎一个孔，然后把细线一端拴在小磁针的中部，再把线从孔中穿过。倒立塑料瓶，使小磁针吊在瓶的中部。 使小磁针慢慢静止，这时你会发现，小磁针的一端指向的是南方，一端指的是北方。
科技创新手工作品？
材料：一节5号（AA 电池，一条硬铜线，一块永磁铁。
1、电池一定要选择可以被磁铁吸着的。
2、磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。
3、吸在电池负极上并保证不会短路。
4、铜线可以折成更有趣的线条。
5、需要注意，铜线下方的两个边不能同时接触磁铁，要留有一段空隙。
6、调整上下高度使电流可以在某时刻通过一边的铜线产生回路。
7、将铜线放在电池上。
9、制作完成，小电机开始旋转了。
校园创新作品内容
本周是我校“我爱科学”校园科技节时间，同时也是学生科技作品展示活动日，而这些“摊档”是我校七八年级各班同学用来展示自己科技作品的。这次展览分别设置了“化学创意实验体验区”、“物理创意实验区”、“学生科幻美术作品展”、“生物创意作品展”、“数学游乐园”等区域。
活动中还体现出了学生们极大的参与热情，每个班级至少设计了两件作品，活动共展出了30多件创意作品，其中包括人体充电器、空气炮、水火箭、听话的药水瓶等。
活动现场精彩纷呈，趣味盎然，七、八年级的同学真正过了一把科学瘾。
到此，以上就是小编对于科技创新展示类作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新展示类作品的3点解答对大家有用。