大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于区科技创新工作量化考核办法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍区科技创新工作量化考核办法的解答，让我们一起看看吧。
教学成绩量化考核办法？
一、教师教学量化考核成绩的构成教学考核=教学过程考核(占40%)+教学质量考核(占60%)+奖励分—应扣分.
二、教师教学过程考核项目及考评办法(基本分为40分)过程考核由师德师风、计划总结、备课上课听课、出勤、作业批改、完成临时性工作等项目构成。考核实行扣分制,扣完为止,不计负分。教师实得过程考核量化成绩=基本分(40分)+奖励分-应扣分。
扣分标准如下:
1、师德师风。凡体罚学生或变相体罚学生;有严重的师德师风问题。并造成严重负面影响且经调查属实每次扣1~12分。
2、计划总结。正式开学一周内和放假前12天分别写好各类计划总结,并按时交教导处,迟交每次扣1分,缺交每次扣2～5分,拒交每次扣8分.
3、备课。课前必须备课,具备教案的基本要素写详案,教导处每学月检查一次,并结合年级组教研组提供的平时检查情况进行考核。凡不按要求备课者,每次视情况扣3分及以下.
4、上课.教师必须不断提高课堂教学艺术,努力提高课堂教学效益。教导处每期进行1～2次教情调查,凡满意率低于70%或家长、学生意见特别大并经调查核实属实的,每次扣1~3分.
5、听课.听课没达到规定量差一节扣1/5分,弄虚作假抄听课笔记每节
6、出勤。教师必须准时到岗到点(含会议、集合、早晚自习等),迟到早退(以规定时间8分钟为基准,但出现安全事故责任由应到岗人员自己负责)扣1/5分,旷课扣2分,累计。
7、作业批改.以教导处、年级组、教研组检查记载为依据,每少一次扣1/5分,累计。
领导班子量化考核管理办法？
第一条 为了进一步加强对县管党政领导班子及科级干部的管理和监督，建立全面客观公正的考核、评价和使用干部的机制，促进领导班子和领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观，激发党政领导班子和领导干部队伍活力，推动全县经济、社会全面、协调、可持续发展，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部考核工作暂行规定》、《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》、《公务员考核规定（试行）》、《公务员奖励规定（试行）》及有关法规、文件精神，结合我县实际，制定本办法。
第二条 本办法所指年度量化考核，是指考核组通过对考核对象的年度工作成效和履行岗位职责情况进行考察、核实，以百分制的形式进行综合评价，作为对党政领导班子和科级干部评价、奖惩、任用的重要依据。
第三条 年度综合考核工作应当遵循的原则：
（一）坚持突出重点、注重发展的原则。紧紧围绕县委、县政府经济和社会发展总体战略，突出重点工作考核，体现“发展是第一要务”的思想。
（二）坚持分类考核、客观公正的原则。坚持从实际出发，按照不同类型领导班子及科级干部，科学设定考核内容，实行分类考核，确保考核结果客观公正。
（三）坚持定性考核和定量考核相结合的原则。将可以量化的评价指标项目科学量化，在重点考核硬指标、重要指标的基础上，对领导班子和科级干部进行科学的综合分析评价。
（四）坚持考核结果与奖惩挂钩、奖罚分明的原则。认真兑现奖惩，凭实绩用干部，调动干部的积极性，促进和加快县域经济和社会全面发展。
到此，以上就是小编对于区科技创新工作量化考核办法的问题就介绍到这了，希望介绍关于区科技创新工作量化考核办法的2点解答对大家有用。
标签： #区科技创新工作量化考核办法
