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成绩好以后就真的有用吗？
我可以直接了当地回答：有用！
关于读书无用论，这样的论调一直不绝于耳，我也不想去纠缠这个问题，在我看来，认同读书无用论的人，只是用很狭隘的，很功利的角度去看待“有用”的定义。
我还是回到问题上，成绩好，直接点理解就是对于课堂上教授的知识能够成功接收，先不论是否能够灵活运用，但至少已经成功被记忆，有人会说“读死书”没有出息，某种程度上是的，但是我想说，你先记住再说有没有用，为什么我要这么反问？因为你要记住一样东西，死记硬背也是也是要有方法的，比如过往的古诗词不得掌握押韵规律等，我想表达的是，我们在接收一些新的信息并成功记忆存储在我们的大脑中时，我们的思维必定是经过一定逻辑分析拆解，通俗点说就是得先知道是什么意思，要知道什么意思就得开通脑筋去想，这个“想”的过程就是“有用”的部分。
成绩好，一般是通过考试体现，有人成绩好有人成绩不好，有人因为发挥失常，有人超长发挥，有人因为知识量不够，诸如此类，原因很多，但笼统来看，成绩好的一般有以下特点：知识储备足够，心态稳定，思维敏捷灵活。
我们再说说现在很多进入社会工作的人，不管是应届毕业生还是打滚多年的，始终还是有人无法适应社会的节奏和竞争，觉得压力河很大，每天都很多不同的，新的问题出现，自己疲于奔命等等，大家再回想我刚才总结的成绩好的人的特点：
知识储备足够，意味着平时有主动学习新知识的习惯，能够主动去拥抱新的事物和变化，这就是“有用”；
心态稳定，现代社会，不管是学习、生活还是工作，决定一切的就是心态，心态崩了就一切完蛋，能够接收大量信息并完成整理继而取得好成绩，其中要求心态保持稳定不是么；
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