促进民族团结的八大举措,科技创新驱动高质量发展措施包括哪些

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促进民族团结的八大举措?

民族工作将全力抓好八个方面的工作:

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一是抓民族政策的贯彻落实,明确目标责任,加强监督检查,为完成民族工作根本任务提供强有力的政策保证;

二是抓规划实施,组织实施好扶持人口较少民族发展规划、兴边富民行动、少数民族事业三个国家级专项规划,确保规划实施取得实效;

三是抓工作措施创新,争取在加快少数民族和民族地区经济社会发展上、在切实保障和改善民生、在民族地区用足用好优惠政策、争取项目和资金上、在扶持民族文化发展的政策措施上实现新突破;

四是抓法制建设,要着眼于坚持和完善民族区域自治制度,进一步完善保障少数民族合法权益的政策法规体系;

五是抓民族团结,把握纪念新中国成立60周年契机,大力开展民族团结创建活动,进一步落实维稳工作责任制,健全完善民族关系引导协调机制;

六是抓维护稳定;

七是抓调查研究,深入研究新形势下民族地区和民族工作面临的新情况新问题,不断总结经验、探索规律、把握特点;

八是抓自身建设,着力提高广大干部的思想素质和业务水平,切实加强一线,实现工作重心下移,想方设法为基层民族工作部门解决实际困难。

(1)坚持民族平等团结。(2)民族区域自治。  (3)发展少数民族地区经济文化事业。

(4)培养少数民族干部。  

(5)发展少数民族科教文卫等事业。  

(6)使用和发展少数民族语言文字。  

(7)尊重少数民族风俗习惯。  

(8)尊重和保护少数民族宗教信仰自由。

五育并举的做法和措施?

第一,纳入教育体系。提出“五育”并举,将劳动教育纳入全面培养的教育体系,大大强化劳动教育的地位,劳动教育成为“五育”之一,而不像过去那样是一项简单的活动。只有进了体系,才能摆上位置。

第二,加强制度建设。我们准备制定两个文件,一是要制定关于加强大中小学劳动教育的指导意见,进行顶层系统设计,明确劳动教育到底怎么搞。二是要制定大中小学劳动教育纲要,因为每个学段的内容和要求、形式是不一样的。通过制定劳动教育的指导纲要,明确具体的内容和实施的要求,确保劳动教育能够落地。在义务教育阶段,最关键是要调整、优化课程设置。必须要明确两点:第一点是要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课,必须要开展劳动教育;第二点是要有专门的劳动教育的课时,要有具体的时间规定和要求,按照规定和要求开足开好劳动教育课。

第三,要创新劳动教育形式。时代在变,现在搞劳动教育和过去十年、二十年前有很大不同。这次提出在劳动教育的形式上有两点非常重要。

一是提高劳动教育的针对性。强调劳动教育的针对性,要搞清楚劳动教育现在的特点。要针对三个特点:要适应时代发展的特点,社会和时代在变化,劳动教育有新的形态;要针对城乡劳动教育资源的特点,城乡是不一样的,差别很大,但各有各的优势;要结合不同年龄段学生的特点,尽管是义务教育阶段,但这九年对小孩子们来讲差异很大,6岁、10岁、12岁差别还是很大的,一定要结合不同年龄段孩子身心发展的规律和特点开展相应形式的劳动教育。

中国新时代、新发展要求?

提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,更好把握国内外形势发展变化,更好贯彻党的理论和路线方针政策,更好贯彻党的十九大确定的大政方针、发展战略、政策措施,更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,团结带领全国各族人民奋力谱写全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新篇章

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