科技兴邦建学校的诗？
下面是一首关于科技兴邦建学校的诗：
科技兴邦建学校，千年大计育英才。
创新引领创未来，教育强国展宏图。
科技振兴显神通，智慧校园展魅力。
数字教育助力行，优质资源共分享。
科技创新筑基石，教育发展助推器。
智能教育谱新篇，人才涌现展宏图。
科技腾飞展宏愿，学校建设添新彩。
育人为本立世界，强国崛起显荣光。
科技强国哪年提出？
1995年5月6日，中共中央、国务院颁布《关于加速科学技术进步的决定》，提出在全国实施科教兴国战略。《决定》指出：坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及将科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
这一决定向世界传递了一个信息：中国人将重点依靠科技和教育来推动经济发展和社会进步。
1 科技强国提出于 2006 年
2 2006 年，中国国务院发布了《关于加强自主创新推进国家科技进步的决定》，其中提出建设科技强国的战略目标，提出加强自主创新是实现科技强国的关键。
3 在此之后，中国政府陆续发布了一系列支持科技创新的政策，加速了科技强国建设。
1995年提出的。 1995年5月,党中央发出实施“科教兴国”战略的号召。进入新世纪，我国深入实施知识创新工程、科教兴国战略、人才强国战略，不断完善国家创新体系、建设创新型国家。
党的十八大后，党中央提出创新是第一动力、全面实施创新驱动发展战略，我国科技事业发展进入快车道，重大创新成果不断涌现，自主创新成为国家发展战略的核心。
1 科技强国提出于1995年
2 因为当时中国面临着经济全球化和科技革命的双重挑战，为了跟上时代步伐和国际发展潮流，中国政府提出了建设科技强国的战略目标。
3 在这个目标的推动下，中国的科技事业得到了长足的发展，取得了一系列的重大成就，成为了全球科技领域的重要一员。
科技强国战略的具体内容？
科教兴国战略的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高科技对经济的贡献率，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
科教兴国人才强国战略的意思？
科教兴国是指坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力了人向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，加速实现国家的繁荣昌盛。实施人才强国，加快新时期中国人才队伍的建设。
建设创新型国家，必须落实哪三个战略？
深入贯彻新发展理念，深入实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略“三大战略”，可以说是助推建设世界科技强国“三步走”目标的有力支撑。
创新驱动战略，是打造科技强国的制度基础。我们要按照总书记提出的夯实科技基础、强化战略导向、加强科技供给的要求，站在全球视野，准确判断科技突破方向，围绕国家重大战略需求，实施一批重大科技项目和工程，着力攻破关键核心技术，抢占事关长远和全局的科技战略制高点，努力成为世界主要科学中心和创新高地。为此，在科技投入、产业递进、资源配置、政策体系、体制机制改革创新上迈出切实的步伐。
科教兴国战略，是构建科技强国的社会氛围。我们要牢固树立科技创新是社会发展第一动力的理念，重塑科技立国、教育立国思想，把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，通过建设一批世界一流科研机构、研究型大学、创新型企业，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，大力弘扬创新精神，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。
人才强国战略，是实现科技强国的智力保障。我们要充分调动各方面创新要素、激发各类人才的积极性，在全社会大兴识才爱才敬才用才之风，在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，聚天下英才而用之，努力造就一大批能够把握世界科技大势、研判科技发展方向的战略科技人才，培养一大批善于凝聚力量、统筹协调的科技领军人才，培养一大批勇于创新、善于创新的企业家和高技能人才，为实现科技强国目标输送源源不断的创新人才。
标签： #科技创新科技强国科技兴国
