中医药科研能力应该如何提升？
中医院校毕业生的就业压力持续增加，社会对人才的职业素养和综合素质也提出新要求。中医院校是为我国输送现代合格医生前沿阵地，为了保证毕业生可以满足我国医疗行业的发展需求，让中医药得到更好的发展与传承，需要结合时代发展对人才培养方向进行适当的调整。科研能力作为现代中医药人才需要具备的基本能力，其也是我国中医药未来发展的重要保障，而如何强化本科生的创新能力和科研能力，是现阶段中医院校面临的主要问题。
1、培养中医院校本科生科研能力的积极意义
首先，通过各项科研活动能够帮助学生了解中医药学的发展动态和前沿知识，扩宽学生的思维和眼界，对学生未来的职业发展具有巨大帮助；其次，通过各项科研实践活动，能够提升学生的临床能力、职业素养和实践能力，对学生就业具有一定帮助；最后，在新时期下，我国中医药行业更加需要具有创新意识和科研能力的现代化人才，提升学生的科研能力也有助于强化学生的就业竞争力。
2、提升中医院校本科生科研能力的相关教学途径分析
2.1创设良好科研气氛
中医院校的主要领导和相关教师需要给予学生科研能力培养以高度重视，并且在教学中创设良好的科研气氛，促使学生主动参与到各项科研活动中。由于医学专业课程较多，学生学习任务较为繁重，受到顶岗实习、考研以及就业压力大等因素的影响，对科研活动缺乏兴趣。针对这一情况，首先，医学院校要积极邀请中医行业的专家到学校中举办学术座谈会，扩大科研创新在学生群体中的影响力；其次，在具体教学中，院校要积极开放实验室，鼓励学生自主开展科研实践，调动学生参与科研创新的积极性和主动性。
标签： #如何提高科技创新能力和科研水平
