高中政治主要学什么,考察什么能力,谢谢?
近年来的全国卷政治高考试题,都坚持了“能力立意”的指导思想,突出考查考生综合分析和解决问题的思维能力。具体来说,就是考查四个方面的能力。
获取和解读信息的能力
它是指获取试题提供的信息,理解试题要求及命题意图的能力。这一能力要求考生全面、准确地解读试题透露的信息,主要从背景材料、设问及二者之间的关系来获得。考生不仅要掌握试题的显性信息,还要注意挖掘隐性信息,通过一些关键字眼或注释来把握题意。准确地获取和解读试题信息是科学解题的前提,决定着“答什么”和“如何答”。
调动和运用知识的能力
它是指考生在获取相关的信息后,根据试题创设的新情境,启动原有的知识储备,迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系,经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力。这一能力要求考生调动知识要稳、准、快,能够将所学政治知识与试题的形式和内容建立正确的联系,能够针对不同试题链接与此相关的经济、政治、哲学、文化等模块的知识去分析问题。
描述和阐释事物的能力
它是指通过思维过程,把握事物的本质特征,并使用简明、准确的学科术语加以叙述的能力,主要考查考生对问题理解、分析和说明的思维过程。它要求考生不仅要能够正确地解释材料所展现的现象中蕴含的本质和规律,而且能够运用辩证的历史的观点与相关学科术语对社会现象和事物进行阐述。
论证和探究问题的能力
论证,是指对题目要求的任务进行论述和证明。论证问题的能力包括对学科知识总体把握的程度,以及答案组织的逻辑性和层次性。探究,即对问题的研究和讨论。探究问题可以针对某一观点,可以就某一现象总结出研究方法或提出策略建议,可以对某一现象提出自己的看法,也可以对某些结论提出新的假设。这一能力要求考生不仅能够运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证政治问题,而且能够综合运用政治学科以及相关学科的原理和方法论证和探讨政治问题,具有创新思维能力。
高中政治分为哪几种类型?
高中政治人教版教材分为必修和选修两大类。必修教材一共四本:必修一《经济生活》,必修二《政治生活》,必修三《文化生活》和必修四《生活与哲学》。选修教材一共有六本:《科学社会主义常识》《经济学常识》《国家和国际组织常识》《科学思维常识》《生活中的法律常识》以及《公民道德与++常识》。原则上,必修教材是必须学习的,选修教材则根据各学校及学生的实际情况来选择和学习。
高中政治人教版教材分为必修和选修两大类。必修教材一共四本:必修一《经济生活》,必修二《政治生活》,必修三《文化生活》和必修四《生活与哲学》。选修教材一共有六本:《科学社会主义常识》《经济学常识》《国家和国际组织常识》《科学思维常识》《生活中的法律常识》以及《公民道德与++常识》。原则上,必修教材是必须学习的,选修教材则根据各学校及学生的实际情况来选择和学习。
就内容而言,必修一共有四个单元,分别是:第一单元生活与消费,第二单元生产劳动与经营,第三单元收入与分配,第四单元发展社会主义市场经济;必修二也有四个单元,分别是:第一单元公民的政治生活,第二单元为人民服务的政府,第三单元发展社会主义民主政治,第四单元当代国际社会;必修三四个单元,分别是:第一单元文化与生活,第二单元文化传承与创新,第三单元中华文化与民族精神,第四单元发展先进文化;必修四四个单元分别为:第一单元生活智慧与时代精神,第二单元探索世界的本质,第三单元思想方法与创新意识,第四单元认识社会与价值选择。至于选修教材内容,这里就不一一赘述了。
就内容而言,必修一共有四个单元,分别是:第一单元生活与消费,第二单元生产劳动与经营,第三单元收入与分配,第四单元发展社会主义市场经济;必修二也有四个单元,分别是:第一单元公民的政治生活,第二单元为人民服务的政府,第三单元发展社会主义民主政治,第四单元当代国际社会;必修三四个单元,分别是:第一单元文化与生活,第二单元文化传承与创新,第三单元中华文化与民族精神,第四单元发展先进文化;必修四四个单元分别为:第一单元生活智慧与时代精神,第二单元探索世界的本质,第三单元思想方法与创新意识,第四单元认识社会与价值选择。至于选修教材内容,这里就不一一赘述了。
下面来说说学习方法。很多学生觉得高中政治难学,这和高中政治本身的学科特性和学习要求有关。相对于初中政治而言,高中政治能力要求更高,学习难度也随之加大,基本能力要求从初中的识记扩展到了理解和运用,这种变化是本质上的变化,所以困难是必然的。即便如此,只要掌握了正确的方法,再辅以勤奋的学习,这些困难都是可以克服的。
要学好高中政治,首先要过好识记关,只有记住了课本中的知识,才说得上进行运用,毕竟再巧的媳妇也是没法做好无米之炊的。其次,要注重理解。高中政治所学的知识虽然也比较贴近生活,但是离我们日常的现实终究还是有一定距离。想要真正掌握,就必须从本质上理解,而且,在理解的基础上记忆,也更能收到事半功倍的效果。同时要多动手,比如画出每本教材每个单元的思维导图,让自己对知识的记忆更扎实。第三就是要学会运用。即运用课本学得的知识和方法来解决问题。这是整个学习中最困难的部分,要想解决好,必须要养成良好的学习习惯,不止是要勤奋,还要善于反思,善于总结。要经常积累错题和精题,从中反思自己存在的问题,然后总结解决的办法。这样,才可能越学越好。
标签: #政治科技创新知识点高中