奖励初中生的创新方法
好事罐 在一些学校中,教师每周都努力“当场抓住”表现好或正在做好事的学生,让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放在“好事罐”中,每到周五放学之前,做一个小结,从“好事罐”中随机抽取几张纸片,给被选中的学生发一些小奖品。
1．坐老师的座位；
2. 照顾1天班里饲养的小动物；
3. 和他喜欢的人一起午餐；
4．教师给学生家长打表扬电话；
5．排队时站在最前面；
6．减少作业量；
7．挑选午餐音乐，让学生从家里带来磁带或CD；
8．把班里的录音机带回家一晚；
9．使用彩色粉笔；
10．邀请校外嘉宾来班里做客；
11．随时可以喝水；
12．随时可以用卷笔刀；
13．把班里饲养的小动物带回家一晚；
14．在低年级做服务；
15．给图书管理员做助手；
16．邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐；
17．给老师选择一本书，让老师读给大家听；
18．按自己的意愿换座位；
19．把动物玩具放到桌子上；
20．跟老师共进午餐；
21．获准用班里的录音机录一个故事；
22．在游戏中做主持人；
23．获得更多休息时间；
24．读书给低年级的学生听；
25．休息时第一个挑选活动器材；
26．为班里选择课堂上观看的电影。
1. 创新大赛：组织学生参加创新项目的竞赛，例如科学展览、机器人竞技等。设立丰厚的奖金和奖品来激励学生加入创新项目，并通过评委会评选出最具创新性的作品或方案。
2. 科研项目支持：为学生提供实施科研项目的资金支持和资源，鼓励他们在感兴趣的领域进行独立研究。学校可以与外部机构合作，为学生提供导师指导和专业培训。
3. 社区合作：学校可以与当地企业、社区组织或非营利机构建立合作伙伴关系，为学生提供实践机会和资源。例如，学生可以参与社区服务项目，解决实际问题，并获得合作伙伴提供的奖励和鼓励。
4. 创新实验室或工作室：学校可以设立专门的创新实验室或工作室，提供学生进行实践和创新的场所和设备。学生可以在这些场所中进行研究、创作和实验，学校可以设立奖励机制，鼓励学生积极参与并取得创新成果。
为了奖励初中学生的创新，可以采取以下方法：
1.设立创新奖项，每学期评选出一名具有创新思维和实践能力的学生，给予奖金和荣誉证书。
2.组织创新比赛，鼓励学生提出创新项目或解决方案，并给予优胜者奖励。
3.开设创新课程，培养学生的创新意识和能力，提供实践机会和资源支持。
4.邀请成功的创业者或创新领域专家来校进行讲座或分享经验，激发学生的创新潜能。
5.建立创新实验室或工作室，提供学生进行实践和创新研究的场所和设备。通过这些方法，可以激发初中学生的创新热情，培养他们的创新能力和思维方式。
一、学校开大会或者老师开班会口头表扬奖励。
二、学校或班级颁发奖状奖励。
三、设置奖励墙，把学生名字上墙奖励。
四、给学生颁发学习用品以示奖励。
五、可以发奖励卡片以示奖励，积累到一定数额可以换奖品。
六、可以给予学生一定的休息时间以示奖励。
七、可以给学生荣誉称号以示奖励。
八、可以学生奖金以示奖励。
九、可以给学生比如免费参观科技馆以示奖励。
十、可以给学生做班干部以示奖励。
标签： #初中科技创新小发明有哪些内容
