中学生能够做出哪些创造性劳动
创造性劳动，就是指参加劳动之中可以创造出原本没有的新的成果。我觉得作为中学生。可以做出的创造性劳动有:在指导老师和家长带领下，课余时间参与农忙劳动，自己亲手种下一些稻谷。或者是自己设计一些爱心物件，送给老人院，敬老院等表达自己的一份心意
创新的目的和意义是什么初中
创新的目的是更好地解决问题、促进工作和服务人民；创新是一个民族进步的灵魂，是一切工作向前发展的不竭动力；创新不是目的，而是以创新为手段，是以新的思维、方式、载体去解决问题的途径。
创新的意义是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。
创新的目的是：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。
对于一般企业来说，创新的内容实际包括了技术创新、体制创新、思想创新、经营创新和结构创新等内容。
技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端，如科层制带来的信息传递不畅通。
思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思想创新可以增强企业的凝聚力，发挥员工的创造性，为企业带来更大的效益。
创新的目的是更好地解决问题、促进工作和服务人民；创新是一个民族进步的灵魂，是一切工作向前发展的不竭动力；创新不是目的，而是以创新为手段，是以新的思维、方式、载体去解决问题的途径。
创新的目的是：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。
对于一般企业来说，创新的内容实际包括了技术创新、体制创新、思想创新、经营创新和结构创新等内容。
技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端，如科层制带来的信息传递不畅通。
思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思想创新可以增强企业的凝聚力，发挥员工的创造性，为企业带来更大的效益。
初中刚毕业想学技术，学什么好呢
初中已经毕业，就是说，你的义务教育已经完成，这个时候你有两条路可以选择，一是进入普通高中，继续学习文化课，进而考大学，接受高等教育。另一条路就是进入中等技术学校，学习一门技术，为自己以后走进社会做好准备，至于学什么技术，那要根据你的兴趣和爱好来决定了。
初中毕业，该学的基础知识已经学完了，如果你的成绩不是太理想，或者说你对上大学没有什么兴趣，那你就选择一门自己喜欢的技术，进入中专进行进修。注意你选的这个技术一定得是你喜欢的，非常感兴趣的，只有是自己喜欢的技术，最近才有兴趣和专心去研究它，自己才能干出成绩，如果自己不喜欢，或者是家长给你任意选定的，你的兴趣就不一定在上面，没有兴趣也就没有动力，没有动力也就很难做出成绩。有好多家长替孩子选择专业的时候，往往看的是专业的市场前景，市场前景好的就选，市场前景不好的就不选，这样做实际上是最大的错误，选专业一定要根据孩子自己的兴趣让孩子自己选择，只有孩子自己选择的专业孩子才能够干好。
可能会出现这样的情况，有些孩子根本不知道自己喜欢什么专业，当然也就不知道学什么技术好。这时可以让孩子先跟着多个不同的技术师傅学习一下，看他对那个技术脑子灵活，就说明他对哪个技术有很大的潜力，就让它学习这个技术，从事这个专业，他肯定能在这个专业上有所成就。也可以让他在图书馆翻阅多种书籍，看他对那一种专业有兴趣，就让它选择哪一种专业。
选择好了专业以后，你就可以在技术学校努力学习自己喜欢的技术了，要注意学习这门技术一定要把这门技术学精学透，从理论知识到技术实践，都要做到精、透、熟，把自己的水平练习到巧出的境界。你只有把技术学透了学精了你才能在这一领域有所成就。什么样的境界才能挣钱？人家没有，你有，人家有你精，人家精你神，只有这样你才能挣大钱，和别人的水平差不多，就有许多人来和你竞争，人家可以选你也可以选其他人。如果你的水平出神入化，老板离不开你，那你的工资不就你说了算了么？
所以学技术一是要从事自己感兴趣的，二是一定要把技术学精学神，将来你的路就会越走越宽。
标签： #初中科技创新作品超级简单
