- 发明专利是如何构思的？对此你怎么看
- 假如你是科学家，你最想发明什么
- 学校要求用废旧物品做两个科技小制作，帮忙出出主意啊
- 创新科技小发明金点子
- 万松实验学校部创意无限的小学生六年级的科技小发明金点子怎么做
发明专利是如何构思的？对此你怎么看
谢谢邀请，的确是有想搞点改良的东西，虽然所需零部件皆来源于其他人或企业所生产，但若真能成产品，对人们确实是有益的，但仍在琢磨中，毕竟不是专业搞研发的，慢慢来吧，也算是给自己设个难题，然后想办法去解决就好了。以上就是我对发明专利的粗浅看法，水平有限，不好意思。🙏
谢谢邀请。发明专利如何构思，应该主要是由发明者来决定。无非是两个途径，一个是经过长期研究，有专业经验，有研究思路，有研究路径，在此基础上顺理成章，有发明专利；一个是在生活中突发奇想，妙手偶得。第一种类型属于勤奋者，专业的科研工作者；第二种类型属于天才的偶然的发明者。当然在这两种途径的基础上，也会存在第三种类型，俗话说，他山之石可以攻玉，专业的科研工作者，受其他行业或生活点点滴滴的启发，形成新的发明专利。我想最主要的路子应该是第一种，在前期专业研究的基础上，发现问题，提出假设，验证思路，反复修改，最终成熟。真正的专利研究一定是建立在大量的辛勤付出和实验数据的基础上，才能够发明出来。祝你在此基础上能有好的专利发明和构思！
假如你是科学家，你最想发明什么
谢友的邀请！
原创思想，假如我是科学家的，我最感兴趣的就是研究电磁场方面的知识了，例如说是研究物质性方面的磁场性了，无论是生物性场，静电性场，意念性场，幅射性场，质量性场，引力性场，环境因素的内外因素性变化性的场，或意念性方面的纠缠性场，以及各种各样质量性变化性运动性方面等等的与磁场性有关的内容而作出研究了。而设计出一台先进性的机械发明了，例如说这台机器是可以修复着人体各种器官等等功能作用的，以及在场的布控作用下，是可以调整着各种的物质性分子性的电磁场的，而作出针对性的在场的作用下，是可以穿越各种的物质性维度的，象传说中的飞碟一样，而可以傲游着宇宙的各个空间了。这就是我的梦想了，但能不能实现就真的不敢奢望了，只是想一想说一说而已的了。但不知有没有人作出这样的想法而就不知了，而下面就交给砖家们继续的讨论吧！
原创思想，假如我是科学家的，我最感兴趣的就是研究电磁场方面的知识了，例如说是研究物质性方面的磁场性了，无论是生物性场，静电性场，意念性场，幅射性场，质量性场，引力性场，环境因素的内外因素性变化性的场，或意念性方面的纠缠性场，以及各种各样质量性变化性运动性方面等等的与磁场性有关的内容而作出研究了。而设计出一台先进性的机械发明了，例如说这台机器是可以修复着人体各种器官等等功能作用的，以及在场的布控作用下，是可以调整着各种的物质性分子性的电磁场的，而作出针对性的在场的作用下，是可以穿越各种的物质性维度的，象传说中的飞碟一样，而可以傲游着宇宙的各个空间了。这就是我的梦想了，但能不能实现就真的不敢奢望了，只是想一想说一说而已的了。但不知有没有人作出这样的想法而就不知了，而下面就交给砖家们继续的讨论吧！
假如我是科学家，我最想发明一种代替食物饮料的代食，能饱肚子也能有营养，不会肥胖，对身体有利而无害的东西，还能治愈身体上的病毒。它像一种药品一样，你那个地方身体弱，吃了特别的代食就能治好，好吃又能饱肚。最好它还能令人健康长寿的，有多种口味，吃起来方便和省时间的。这样子，不用这个世界的动物靠互杀来饱腹，这种代食能令人类与动物的食物充足，希望世界能和平共存，解决了食物后，人生就好像少了一个执着。
很多人赚钱为了衣，食，住，行，如果不用再有食与住的烦恼，你会省了很多时间了。不用为食物与住宿，健康与寿命而烦恼，人的精神层次可能会上多一层了。
我们人类要研究宇宙外太空的秘密，就是能做一个强大的飞行器出来，人类的必须寿命长才能在外太空探索，这宇宙动不动就多少光年的距离，至少人类生命要很长，并且一直很健康才能飞得更远。
假如我是科学家，我最想发明的一种在世界上没有人想到的事，现在我可以告诉你，名叫“人造米"。功效：吃一餐饱一个月，健康长寿。好处：减轻农民负担和压力，向所有的农民走上逍遥自在。[大笑][偷笑][偷笑][偷笑]
我是科学家？！不可能！然而不一定比他们差！人类文明需要整体观看世界！不可以偏见于科学与哲学！乃至于道！请全面性看世界！这才是道，法，术的全方位性认识！一一一引航者！
謝邀請！假如我是科學家，我的發明是:①研究與推廣應用清潔高效的新型能源，治理環境污染，克服溫室效應全球變暖的矛盾，減緩厄爾尼諾與拉尼哪對人類生活的影響及衝擊;②圍繞全球冰川消逝，海平面上早，升，修復南北兩破，極，，，的臭率，，氧層空洞，減緩極端氣侯事件對孚，，，全球瓜:威脅與負^災難影響;③硏，究，提煉，總結真’，，實有效的生活方式與養生防病體繫，從根本上防治，，癌。。？症。"三高症"慢憂病及心腦血管疾病。
学校要求用废旧物品做两个科技小制作，帮忙出出主意啊
当然可以，以下是一些废旧物品制作的科技小制作的主意：
1. 利用废旧塑料瓶制作自动浇水器：将废旧塑料瓶剪成合适的形状，并在瓶盖上钻孔，安装一个水管和一个电磁阀，通过编写程序控制电磁阀的开关，实现自动浇水的功能。
2. 利用废旧纸板制作电子琴：将废旧纸板剪成合适的大小和形状，涂上导电银浆，并连接到一个Arduino主板上，然后通过编写程序来控制发声的频率和节奏，制作出一个简易的电子琴。
3. 利用废旧铁罐制作音箱：将废旧铁罐表面涂上漆，并在罐子内部安装一个喇叭和一个放大器电路，通过连接到手机或电脑等音源设备，实现播放音乐的功能。
4. 利用废旧木板制作太阳能充电器：将废旧木板削成合适的形状，安装一个太阳能电池板和一个充电器电路，通过将电池板置于阳光下，实现对电池的充电和手机等设备的充电。
5. 利用废旧玻璃瓶制作植物生长灯：将废旧玻璃瓶涂上涂料，安装一个LED灯泡和一个电路板，通过编写程序控制LED灯泡的亮度和颜色，提供植物生长所需的光线。
以上是一些主意，你可以根据自己的喜好和实际情况选择其中的一个或多个进行尝试。需要注意的是，在使用废旧物品制作科技小制作时，需要保证材料的安全和清洁，并确保正确地连接电路和元件。同时，需要有一定的创意和手工技巧，才能制作出美观、实用的科技小制作。
创新科技小发明金点子
1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。
2、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。
4、一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片! 5、把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可
万松实验学校部创意无限的小学生六年级的科技小发明金点子怎么做
小学生科技小发明不会要求太高的，多是些观察生活中的常用的复制性的点子，当然能够创新是最好的，多多发挥你的想象力，多多延伸自己的思维。
例如：创新小发明：自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。
另外也有其他的小发明金点子，你可以参考，帮助你延伸思维，开发想想吧，因为这个一定要是自己的成果，才会起到教育想要达到的作用。
例如纸盒子和酸奶瓶子做的龙舟模型
例如铜丝和弹簧做的自行车模型
例如用硬纸筒电线灯珠和钢丝做的小地震仪
例如用硬纸筒和塑料托盘做的天平
小学生科技小发明不会要求太高的，多是些观察生活中的常用的复制性的点子，当然能够创新是最好的，多多发挥你的想象力，多多延伸自己的思维。
例如：创新小发明：自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。
另外也有其他的小发明金点子，你可以参考，帮助你延伸思维，开发想想吧，因为这个一定要是自己的成果，才会起到教育想要达到的作用。
例如纸盒子和酸奶瓶子做的龙舟模型
例如铜丝和弹簧做的自行车模型
例如用硬纸筒电线灯珠和钢丝做的小地震仪
例如用硬纸筒和塑料托盘做的天平
标签： #科技创新小发明想法和建议