教师怎样提高自己的教育科研能力

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  1. 对学校的教学工作提出宝贵的看法和建议
  2. 教师怎样提高自己的教育科研能力
  3. 对学校的教学工作提出宝贵的看法和建议

    1.加强理论学习、提高科学解决问题能力。要不断更新知识结构,坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新实践、促进新发展,大胆解放思想,不断开拓创新,进一步增强政治敏锐性,增强运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的本领,提高驾驭全局的能力。

    2.强化宗旨意识,不断提高服务水平。坚持为民办事,牢固树立正确的政绩观,经常深入基层,深入一线,倾听群众呼声,了解群众疾苦,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

    3.坚持求真务实、真抓实干,增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,布置了的工作就督促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项工作推向前进;三是在艰苦奋斗、勤俭节约上下功夫,要牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,讲政治、讲正气,增强大局意识,严格遵守党的纪律,做到令行禁止。用好的作风带动工作,把好的作风运用到实践中去,干出成绩、干好事业。

    4.转变思想观念,在反“四风”方面争当表率。遵守党的政治纪律,做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”,认真贯彻执行中央八项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,不搞特权,不谋私利。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立和维护党员领导干部的良好形象

    教师怎样提高自己的教育科研能力

    网络是信息获取渠道,检索得当可以搜集到很多现实的优秀案例。 教师应该因材施教,方法应该根据学生的个性选取,而案例就是具体方法。 教师利用网络平台学到匹配学生的教育方法,那就是教研能力了。

    谢谢邀请!

    教师要如何提高自己的教育科研能力,这个问题我想仁者见仁智者见智。首先,我们谈教育科研,我觉得至少得在教育最前线奋斗15年以上,才有资格来做这事!

    第二,个人觉得,我们应该多出去,学习人家先进的教育理念,然后再拿到自己的课堂中来,看哪些是适合自己的,适合自己的学生的,我们就把它用上!然后如果根据自己学生,学校,地区的具体情况,不适合我们的我们就不能生搬硬套的搬进来!

    第三,我们要不断的总结学生类型!内向型的;开放性的;忧郁型的,我们都要根据学生不同的个性采取不同的教育方法!不能够一竿子打死,该鼓励的要不吝惜我们的言语;该批评的我们也要根据个性采取适当的批评!所以,要想自己教育科研水平有所提高,必须的亲自实践,在实践中摸索前进!

    最后,个人觉得,自己的教育能力水平的提高,靠的是自己的不断进取,不断的学习,不断的总结!但是教育科研的话呢,我觉得不是大多数教育者所干的事,这应该是教育家所干的事!

    谢谢大家,这个纯属我个人的观点,如有不妥,还请大家见谅!

标签: #推进科技创新人才培养建议