- 小学六年级科技小发明有哪些
- 学校要求用废旧物品做两个科技小制作，帮忙出出主意啊
- 20世纪科技发展有哪些
- 中学生科技创新大赛有什么可以创新的
小学六年级科技小发明有哪些
小学生可以自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
学校要求用废旧物品做两个科技小制作，帮忙出出主意啊
当然可以，以下是一些废旧物品制作的科技小制作的主意：
1. 利用废旧塑料瓶制作自动浇水器：将废旧塑料瓶剪成合适的形状，并在瓶盖上钻孔，安装一个水管和一个电磁阀，通过编写程序控制电磁阀的开关，实现自动浇水的功能。
2. 利用废旧纸板制作电子琴：将废旧纸板剪成合适的大小和形状，涂上导电银浆，并连接到一个Arduino主板上，然后通过编写程序来控制发声的频率和节奏，制作出一个简易的电子琴。
3. 利用废旧铁罐制作音箱：将废旧铁罐表面涂上漆，并在罐子内部安装一个喇叭和一个放大器电路，通过连接到手机或电脑等音源设备，实现播放音乐的功能。
4. 利用废旧木板制作太阳能充电器：将废旧木板削成合适的形状，安装一个太阳能电池板和一个充电器电路，通过将电池板置于阳光下，实现对电池的充电和手机等设备的充电。
5. 利用废旧玻璃瓶制作植物生长灯：将废旧玻璃瓶涂上涂料，安装一个LED灯泡和一个电路板，通过编写程序控制LED灯泡的亮度和颜色，提供植物生长所需的光线。
以上是一些主意，你可以根据自己的喜好和实际情况选择其中的一个或多个进行尝试。需要注意的是，在使用废旧物品制作科技小制作时，需要保证材料的安全和清洁，并确保正确地连接电路和元件。同时，需要有一定的创意和手工技巧，才能制作出美观、实用的科技小制作。
20世纪科技发展有哪些
20世纪是人类科技发展的一个重要时期，涌现出了许多重大发明和创新，其中最具代表性的包括：电力、汽车、电话、电视、计算机、互联网等。这些科技的发展深刻影响了人们的生产和生活方式，从工业化到信息化、数字化，从生产力到社会生活，都发生了巨大变革。20世纪科技发展的成果，为人类提供了更多的便利和选择，也推动了人类文明的进步和发展。
20世纪是科技发展的黄金时期，出现了许多重大的科技创新和发明。其中，电子技术、计算机技术、通信技术、航空航天技术和生物技术等方面的进步尤为显著。例如，发明了电话、电视、射电通信等电子通信设备，计算机技术得到了快速发展和广泛应用，人类首次登上了月球，生物技术进一步推进了医学和农业领域的发展。这些科技发展的成果为人类带来了巨大的变革和进步，极大地改变了人们的生活和工作方式。
中学生科技创新大赛有什么可以创新的
参加科技创新大赛，是好事！
关于作品类别：
有学生的发明创造，科技论文，科幻绘画，科技实践活动，有老师的科技发明和教具制作。
有学生的发明创造，科技论文，科幻绘画，科技实践活动，有老师的科技发明和教具制作。
关于项目：如何确定选题？
3点选题，选项目建议： 1，想想生活中有哪些事情是你特别想改进的？找到突破口，解决他，进行创新。 2，从自己感兴趣的学科中寻找选题。感兴趣就有动力，去研究、设计、开发。 3，从往届获奖作品中寻找灵感。咨询老师，或网上搜索历届获奖作品，从中获得启示。 项目要求： 科技性（运用科技原理，而不是制度、政策的更改）， 创新性（前所未有，或者前面有，但是和你的做法不同，你的项目有优势）， 可行性（最好做出实物来，如果做不出来可以搞模型，比如电梯模型，不好弄模型可以搞论文，比如治理闯红绿灯的论文； 再就是注意性价比，不要太昂贵、否则效果好不哪去的） 评审时，评委先查看项目的申报书、查新报告和其他（一般至少要有个简介或者说明的东西，并且附有照片即可），最后要看实物。 评审程序： 县级审核，地市级审核，然后省级审核。地市级申报到省级，一般至少是省三等奖。但是也有项目不好或者重复或者不合要求而不评奖的。 如果获奖（一般是省一等奖，但主要是全国级奖项）地方上就有奖励。 扩展资料： 全国青少年科技创新大赛（简称：创新大赛，China Adolescents Science & Technology Innovation Contest，英文缩写：CASTIC）。创立于1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。 益处：为青少年在一起学习、交流创造了机会，推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀科技人才的涌现。 全国一二等奖高考加20分。获省一等奖应该有不少名牌大学自主招生的资格。报送以后取消了，国外不清楚。 PS：高考加分政策因省份政策而异的，请咨询校方老师。 中国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万，在每一届国家级大赛上，有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。
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