企业人才培养方案

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  1. 人才对科技创新能力的影响
  2. 企业人才培养方案
  3. 人才对科技创新能力的影响

    发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。科技创新的本质,其实是人才驱动。因此,全面建设人才强国,是实现科技兴国的重要前提。一方面,要加大科学教育的力度,培养好高精尖的科技创新人才,不断夯实创新基础能力。另一方面,要完善体制机制,打破桎梏人才发展的不合理评价机制,做好培养、引进、用好人才各项工作,从而激活科技创新的强引擎,为更高质量发展积蓄澎湃动能。

    发展要靠人才,创新要靠人才。发掘人才是“引龙入海”,培育人才是“深水养鱼”,两者相辅相成、相得益彰。为优秀的创新人才提供发挥的舞台,改进人才评价机制,打破唯论文、唯职称的现状,让他们能心无旁骛投身于科技创新的战场中,才是实现中国科技创新再攀高峰的关键。近年来,复兴开跑、北斗组网、蛟龙下海、嫦娥探月、天问落火……一系列让世界瞩目的成就背后,离不开无数中国科研工作者的艰苦奋斗。给予他们更好的生活待遇,让那些想干事、能干事、干成事的科技领军人才挂帅出征,方能激活科技创新的“一池春水”。

    坚持科技创新,要实现从跟跑到领跑的转变。不可否认,依旧有许多核心技术掌握在少数几个发达国家手中。打破国外先进技术“卡脖子”的现状,就必须坚持走自主创新的道路,从引进先进技术开始,再不断创新发展,从而寻找到适合国情需要的核心技术,达到“弯道超车”的效果。以复兴号高铁为例,复兴号软件已实现全部自主开发,对中国全面系统掌握高铁核心技术、加快高铁“走出去”具有重要战略意义。

    新中国成立以来,取得举世瞩目成就的背后,正是广大科研工作者和科技人才不断努力奋斗的结果,他们以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心态不断创新探索,也以“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的豪情不断攻坚克难。不惧困难,勇于创新,书写了科技自立自强的“中国答卷”。从杂交水稻到北斗“收官之星”,从平潭海峡公铁两用大桥到港珠澳大桥,正是无数科技工作者夜以继日奋斗出来的结果,也是科技改变人们生活的最直观体现。

    迈向下个百年奋斗目标的新征程,要始终发挥好科技创新的引领作用,为中国高质量发展不断积蓄澎湃动力。营造出尊人才、惜人才、用人才的良好氛围,给更多科技人才应有的待遇,为他们解决后顾之忧,激发人才的创新热情和信心,必将推动中国这艘巨轮继续乘风破浪,向着科技的海洋扬帆远航。

    企业人才培养方案

    针对企业如何培养和使用人才,以下提出几点建议:

    一是建立科学的选才用才机制。建立人才竞争机制,大力推行公开选拔、竞争上岗、赛场赛马等方式,引入科学的定性定量的人才测评手段,把优秀人才选聘到合适的岗位上,实现能上能下、能进能出、量才使用、人尽其才。建立公开、公平、公正的人才考评机制,将考评结果与任用和收入挂钩,保证符合企业考核标准的人才在企业内有其位、谋其职、授其权、获其利,实现人才优胜劣汰。做到人才使用和人才培养的统一,以合理使用来加快培养,以进一步培养来促进使用,对有潜力的年轻人才,要大胆压担子、给位子,让他们在重要岗位经风雨、见世面、长见识、增才干。

    二是多措并举,做好企业技能人才培养使用。要充分发挥人才市场配置人才资源的基础性作用,通过举办各种综合性和专业性的技能人才招聘会,为用人单位和各类人才提供双向选择的机会,使人才市场真正成为单位选才、人才择业的主渠道;要围绕重点产业和关键行业紧缺的专业,通过设立“333”金蓝领企业技能人才培训计划,加快培养大批具有较高知识水平、有精湛技艺、能独立解决技术难题的高技能人才;要采取“送出去、请进来”的办法,不断加大技能人才的培养力度,多给他们锻炼、考验、成长的机会,给他们交任务、压担子,按照“口才、文才、实才”不同类型的岗位要求,实行“订单”培训,量才所用,倾力打造企业技能人才“高地”。

    三是关心关爱,积极营造栓心留人的外部环境。我国改革开放的总设计师邓小平曾经说过:“选准了人,就有了希望。”

    因此,要顺时应势,立足全局,切实把经济建设与人才队伍建设有机结合起来,加快人力资源向人才资本的转变,努力以“第一资源”来支撑和促进“第一要务”。

标签: #科技创新人才引进和激励办法

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