- 你觉得智慧存在的意义是什么
- 学习传统文化让你有什么改变
你觉得智慧存在的意义是什么
杂谈34
智慧的人知道什么时候应该做什么事；在做事前就已想好各种结果。智慧的人把成功看成是:做事在人，成事在天。智慧存在意义就是:人的情感深藏在理智之中。碰到任何事不会冲动。该干嘛就干嘛。择机而动。但智慧不是一般人能修炼成的。
是生命总应该活着，是生命都会繁淫生存，这是自然规律!
人是万物之灵，人类在漫长生存发展中，发明有各种文字，语言，文明，文化。都是人类智慧发明发展!而且，人类社会生存生活会继续发展!这就是智慧生命的意义!这个问题太广泛了，我也说不太明了!请谅!谢谢!
智慧存在的意义有多方面，但最重的是创造！能别人所不能，让智慧创造迹！什么是奇迹？奇迹就是常人认为不可能的事被某人变成了现实。
让智慧创造奇迹，让智慧造福社会是智者的最高境界！
智慧是一个人修养和修行的最高境界。
佛教的六度万行就把得到智慧是最后修行的结果。
在佛家的修行中六度是修行的法门，要经过布施、持戒、忍辱、精进、禅定才能最后得到智慧。也就是说智慧是成佛的结果，佛都是开了智慧的。
聪明和智慧不一样，一般人的灵光、技巧可以称为聪明，而聪明的人一般都达不到智慧。智慧是一种磨砺和挫折打造出来的。我们说大智若愚就是说明智慧的人看上去都是平淡，甚至有点“傻”。
道德经上也说:“圣人都是行不言之教，处无为之事……非以其无私邪，故能成其私。”可是聪明的人怎么能看到这一点呢！他们都是喜欢即得利益。
所以说，智慧存在的意义就是教育人们都有智慧，这样世界就不会有战争和掠夺了。
如果不能让智慧在世界上流行的话，还是自己做一个智慧的人，默默修行自己吧！
智慧的意义.是让我们离苦得乐。儒释道都是有智慧的。儒家的智慧，是做人的智慧。道家的智慧，是天地间的智慧。佛学的智慧，也是觉悟明了的智慧。我是个愚蠢的人，望批评指正。
学习传统文化让你有什么改变
学习传统文化刻不容缓，是把古代传统的文化的精华发扬传承下去。古代文化卓越，发明了指南针，造纸技术，地震仪等。领先了世界，比西方提前500年发明了火药，是我们中华民族的骄傲。留传下来的都是精髓，我们需要保护发扬，但比起现在的科学技术是比较是逊色。
所以要吸取精华，弃去糟粕！墨守成规误国误民，同时也满足不了时代的发展需要。取别人之所长来填补自己的不足！要心宽似海，不然哪来的风平浪静！
谢谢邀请。“学习传统文化让你有什么改变？”这个问题很有意思，这个“传统文化”包涵的内容太多，集民族历史、道德传承、文化思想、精神观念一体，包括思想、文字、语言。延伸古文古诗、书法国画、民族音乐、民族戏剧、节日民俗等等。
我缩小范围以自身为例。我学习过几年汉语言文学，这个专业下又编有古代汉语、现代汉语、文字学、训诂学、中国古代文学史、中国现代文学史、外国文学、文学概论、古典文献学、马克思主义文论、美学、儿童文学、影视文学、心理学等。
比如我比较看重的古代文学，熟悉的有唐诗宋词元曲明清小说。诗仙李白仗剑出川，那种满腔热血，要凭胸中所学要做一番大事业，自己也是冲满了豪迈。天生我材必有用千金散尽还复来 《将进酒》。人生得意须尽欢莫使金樽空对月 《将进酒》。安能摧眉折腰事权贵使我得开心颜 《梦油天姥吟留别》。长风破浪会有时直挂云帆济沧海 《行路难》。又有命途多舛的王勃于南昌阎都督宴上赋《滕王阁序》“冯唐易老，李广难封”“ 勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠”我真的感到是时运不济啊。还有诗圣杜甫，在战乱流离，仕途不顺，生活极度困难下写的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 心系苍生，胸怀国事，这种伟大是我们当代人很少有的。很多很多的例子感受我就不一一写了。
所以“学习传统文化让你有什么改变？”对我来说，最大的改变就是心境吧。学习中国数千年沉淀下来的精华传统文化，可以增加对历史的了解、对文化的了解，丰富自己的知识面，也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力。
接触传统文化的这十余年对我个人来说有很大的改变。本人高中毕业后去国外读书，因此在价值观上处在中西交融的位置，在对事物的看法上具有较为独特的观点。回国后的头几年，本人比较崇尚西方的价值观，从爱好层面也是受西方影响，喜爱手表、西方艺术等。
自从2006年接触我国传统文化后，发觉自身的审美和价值取向发生了显著的变化，从以往关注国外实事和历史，变为了愿意主动了解我国的文化和艺术，了解艺术背后的传承和历史。除此之外，我认为学习传统文化对于树立大国的文化自信也是帮助诸多。同时，一个民族的伟大复兴也离不开其传统文化的回归，文化自信也意味着民族自信与自豪感。
普通人怎么学习中华优良传统文化，这是问题的根本。三字经，百家姓，弟子规……我认为这些书不行，这不是书的问题，而是普通人一听到这些书名，就会在心里潜意识的排斥，为什么？太耳熟能详了，虽然没人学过，但是本能的认为这都是哄小孩的。传统文化的魅力在于它的神秘和高大上，而上述几本书恰恰缺少这种特质，因此，吸引力也就大打折扣。
那么问题来了，应该学什么？我个人认为首先应该学＂只言片语＂。普通大众对传统国学基层较差，如果系统地学习，过了＂三分钟＂热度就会退缩了。因此，选一些经典名句如＂天行健，君子以自强不息＂＂地势坤，君子以厚德载物＂等并结合自身＂丰富＂的人生阅历进行理解，并产生共鸣，这才是较好的办法。
但是，共鸣是短暂的，感悟是一时的，当放下书本，回归世俗时，国学的魅力又就黯然失色了。不过，已在心中埋下一粒种子，剩下的只是需要时常地浇水。
心中的幼苗虽然发了芽，但离长成参天大树还相差甚远。温总理说过＂信心比黄金还重要＂这时需要更加坚定信心，找准方向，方向正确，快慢无妨。学习国学，就是我们的方向，在这个过程中＂路漫漫其修远兮＂，不可心急，顺其自然，水到渠成。
学习中华优良传统文化，首先得耐的住枯燥，沉的下心，中间会退缩，会浮躁，会失去信心……这些都需要极大的毅力去克服。 其次，学习传统文化，目的不在＂学＂而在于＂融＂融会贯通，融入到骨髓里，这样才能发自内心去改变自己。当你＂腹有诗书气自华＂之时，也就是＂脱胎换骨儒为表＂之日。
中华民族传统文化渊源留长、生生不息！作为一个炎黄子孙、一个中国人倘若不了解、不懂中华民族的历史命脉和中华传统文化发展，是一个中国人的失败和遗憾。
首先，作为一个中华民族的子孙首先要说好中国国语，写好中国汉字，这是最基本的要求。
说好中国话不仅只仅限于口中的语言，还要了解什么是《四书五经》，什么是中国古代文学的“四大名著”？从中我们可以学到怎么做人、做事，怎么规范自己的行为准则。
写好中华民族的瑰宝：“汉字”，这是作为一个中国人更为重要的标志。无论是软笔（毛笔书法）还是硬笔（钢笔字）都得充分的掌握它，写好它。意大利有文明世界的文艺复兴经典时代，而我们有世界上任何国家都无法比拟的“汉子书法”的光辉历史。魏晋的“书圣”王羲之、王献之“二王”父子，唐朝的孙过庭、怀素、张旭等美轮美奂的书法都是中华民族传统的灿烂文化而流芳百世！
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