- 开放题是什么题型
- 西部计划主观题会问什么
开放题是什么题型
开放题是一种不限定回答形式和内容的题型，通常要求答题者自行思考、整合、判断和表达。开放题具有开放性和灵活性，能够测试出答题者的创造力、逻辑思维能力、解决问题的能力和表达能力等。常见的开放题有论述题、应用题、实验设计题、研究性题目等。与开放题相对的是选择题和填空题等闭合性题型，答案通常是固定、唯一和确定的。
开放性试题的开放性是针对试题的答案而言，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。
比如试题在考查学生语文阅读能力，表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。 以上这些题都是典型的开放性试题，它引导学生或分析综合，或联想想象，或发散收敛，或探索批评鼓励学生创造性思维。 开放性试题类型多样，
开放性是具有开放性质的措施和形式。相对与封闭性来说的，我们称一种理论，一部作品具有开放性，意思是说，这种理论和作品在面对读者和研究者来说，是允许我们介入的，其留给我相当多的空间，去思考，去拓展，以达到对理论和作品更深入的阐释和理解，并且在给定的条件下成为一种信息源，通过我们不断的介入，向外辐射出信息。
开放题，严格地讲一般不属于单独的题型，这里把它单独拿出来主要是因为这类题目学生往往不好把握。开放题，从题目本身看有几大特点：
一是情境设置多样性(即题源素材广泛，难于捕捉)
;二是设问参与开放性(即题目设问基本无限制，学生主观能动性发挥余地很大)
;三是答案多元性(所谓答案不唯一，符合题意就得分)
开放性试题指的是：就思维很开阔，灵活，你的答案只要写了跟题目关系就给分，或者是贴近生活，总之与你身边的事物相关。
开放性试题的开放性是针对试题的答案而言，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生语文阅读能力，表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。
西部计划主观题会问什么
西部计划主观题具体会考到哪些内容是不确定的，因为每年的考试内容都可能不同。但是我们可以根据以往的考试情况和题型来进行预判和总结，可能包括以下几个方面：
1. 个人介绍与自我评价：西部计划主观题一般都会先让考生进行自我介绍和自我评价，考察考生的语言组织能力、社交能力和自我认知水平。
2. 学术背景和科研经验：西部计划培养的是高水平的科研人才，因此主观题可能会问到考生的学术背景和科研经验，比如之前的学习经历、科研论文、科研项目等等。
3. 个人爱好和兴趣：除了学术成就外，西部计划也注重考查考生的综合素质和创新潜力，因此可能会问到考生的个人爱好和兴趣，以了解考生的兴趣广度和适应能力。
4. 专业素养和学术热情：西部计划希望能够培养有学术追求和创新精神的科研人才，因此可能会考查考生的专业素养和学术热情，以了解考生对自己领域的了解和热情程度。
5. 家庭背景和人生经历：虽然考查的重点是考生的学术能力和综合素质，但家庭背景和人生经历也是考生的重要组成部分，因此可能会问到考生的家庭背景和人生经历。
需要提醒的是，以上内容只是针对西部计划主观题的一些可能考查的方面，具体考查内容还需要根据考试要求和命题者的出题思路来决定，考生需要仔细阅读考试通知和命题说明，认真准备。
标签： #科技创新问答题题目有哪些类型