- 知识产权与创新的关系
- 运用文化知识说明重视科技创新的文化价值，答案
- 请问文科生科技创新大赛研究课题有什么
- 为什么两千年的封建繁荣，没能推动我们的科技，工业大发展
知识产权与创新的关系
知识产权，也称其为“知识财产权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”。知识产权包括著作权，专利权，商标权；是各种智力创造和技术创新的成果，比如发明、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计等。可以说知识产权是一个制度，而创新是一种活动；但是创新和知识产权制度又是密不可分的关系。两者的关系是息息相关的，相互依存。
创新与知识产权制度之间的关系不可分割的,它们之间的关系密切且相互依赖。具体体现在以下几个方面：
1.科技创新的发展促使知识产权制度建立和完善
由于科技创新具有可传播性和国际化的发展趋势，也就要求知识产权制度给予相应的协调和保护。由此，世界知识产权组织和相关的知识产权国际公约产生，如《保护工业产权巴黎公约》、《商标国际注册马德里协定》、《保护文学艺术作品伯尔尼公约》、《世界版权公约》、《专利合作条约》等在科技创新的推动下，知识产权制度得以不断的完善，目前，已有170多个国家建立了知识产权保护制度。
2.科技创新是知识产权的源泉
科技创新是始于技术设想、终于商业上成功应用的过程。这一创新过程围绕着技术、工艺、设备以及管理等方面的展开，通过参与这一过程的诸项函数的多次重新组合，使某项知识和技术成果转化为商品，并获得市场化的经济利益。
3.科技创新拓宽了知识产权的保护范围
人类社会进入20世纪70年代以来，以信息技术、新材料技术、生物技术为主要内容的当代科技革命蓬勃发展，新发现、新发明层出不穷，多数国家特别是发达国家已经将专利保护范围几乎扩展到一切领域
运用文化知识说明重视科技创新的文化价值，答案
①要用联系的观点和发展的观点看问题,正确处理好传统文化与现代文化、民族文化与外来文化的关系,推动文化的创新与发展. ②辩证否定观的实质是扬弃,要树立创新意识.对传统文化要“取其精华,弃其糟粕,推陈出新,革故鼎新”,批判借鉴外来文化,推动民族文化的发展. ③实践是认识的来源和发展动力.文化创新必须立足社会实践. ④人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线.文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用. ⑤价值观具有重要的导向作用,要树立正确的价值观.文化创新必须坚持正确价值观的指引,增强社会责任感,注重社会效益.
请问文科生科技创新大赛研究课题有什么
比赛按照研究课题的方向分类，如生物学，物理学，数学，化学，环境科学等等其实作为高中生参加创新大赛，比赛对于知识积累本身的要求并不高，即使是文科生，也可以参与物理学，化学，环境科学，工程学的研究，而正常的高中教学中是包括各个科目的基本知识的。所需要的主要是有创意，有点子，然后再自学相关知识，进行探究。初赛只需要论文，进了复赛需要准备现场答辩和答辩用的资料和展板。了解当年的创赛制度和赛程，把握时间节点，参考历届参赛项目，可从中汲取灵感，再向老师求助。
为什么两千年的封建繁荣，没能推动我们的科技，工业大发展
主要是清朝拒绝了第一次第二次工业革命，中国的文化以八股文为主，又以儒家学说以及文化课为主的教育体制，强调管理国家的人才选拔，以历史课，资治通鉴为主线，一直不重视自然科学，把自然科学当作，旁门左道，进行扼杀。统治者关系的自己的政权能否延续，天像等旁门左道得到一定发展，把科学拒之门外，就在情理之中了。新中国成立后，高度重视了科学技术，所以得到了飞速发展。
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