澧县的生活水平很高吗
澧县的县城里的是百分之八十都是农村人，大多数都是做生意，特别是卖挖泥油的多，很多男的吃喝嫖赌，女人在外赚钱，是卖护肤品，不想多了。再就是听说留在家里的女的喜欢傍大腿，生活水平感觉还是蛮高的，我都想不明白那些人怎么这么有钱，也能吃苦耐劳，小年轻我就不了解了，都是啃老的多，反正70后活得挺滋润的。
小编讲的有滴着水平，澧县多半人卵钱没得，开宝马，喝好烟多半都是玩的代款，麻儿50块钱买米的钱，加儿先买包极王拿起哈到，别个一整酒，他就恰倒，到处朋友打电话讲没在屋里，要人家跟他上人情，休子都六打。
小学上民办学校好吗
1、公办还是民办要看具体的学校情况，现实而言，有些学校氛围确实不好，竞争力底下。
2、虽说在什么样的的学校都有成绩好的和成绩不好的学生，但校风好学风好的出优秀生概率确实大很多。
3、很重要的一点，一定注意孩子是否适合那个学校那个班级，出问题要及时引导孩子，沟通协调好。
4、有时间的话去选择的学校听听课，看看，再结合往年成绩。
谈谈我自己的切身经历，我住在上海据说是比较鸡血的区，有好几家优质的民办学校，有很多的新上海人。这个是故事背景，必须先交代清楚。主要考虑到中国教育各地的差异比较大。我女儿在幼升小的时候，班里的同学分成三派：1、佛系家长，就近入学，方便离家近第一原则；2、鸡血派、拼死进民办，因为民办学校要生存，质量不高没法生存啊，当然付出的代价也很大，很多都是妈妈牺牲自己，全职带孩子；3、出国派，对中国教育不满者或富二代家庭，目标明确，就是要出国，看上民办的英语和国际范。需要说明一下，很多民办是分层的，有国内班和国际班。故事的结局是，鸡血派取得阶段性胜利，基本都考上重点高中，后来还上了重点大学，佛系派在第一轮PK，小生初就败下阵来。至于出国派就不说了，有剑桥的，耶鲁的，也有澳洲辣鸡大学的。当然，教育是长跑，最后比的是耐力。考上大学都不算最后成功。每个家庭都有自己的实际情况，选择最适合的方式。但至少大家可以思考一下，提前规划和引导孩子的成长道路很重要。
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！
新中国成立后，私立学校从中国历史上就消失了，直到改革开放后的一九九0年后，民办学校才开始陆陆续续出现。算起来，民办学校在社会主义制度下，办学历史大概有二十几年。
我是一名公办学校的老师，我对民办学校的教育教学具体情况不甚了解，我也从来没有听过民办学校的教育教学经验交流，也从未听过民办学校的老师讲课。因为，一来是教育厅和教育局组织的有关学校交流活动中，从未有过民办学校参与；一来是学校从来不向老师介绍民办学校。
但是，有一个事实是：我教书三十多年时间中认识的教师，没有一个人将自家的孩子送到民办学校去上学。
那么，孩子上小学，去民办学校读书好不好呢？
我谈谈我对民办学校的客观认识，供大家参考。
第一，民办学校的办学目的。
现在的民办学校有两种办学形式：一种纯私人开办的；一种是私人与某一所公立学校合办的。
无论是哪种形式，办学的目的是一样的，即赚钱。
我们知道，目前的中国富豪中，还没有一个人愿意拿自己的钱办一所公益的民办学校，即使名冠世界的马云也不例外，最多就是给公立学校捐钱建一栋教学楼，或者一批教学设备。
为什么呢？因为一所有规模的学校建成并交付使用，投资是巨大的，要耗费几亿、几十亿、几百亿人民币，而且使用后的花费也很巨大，比如要发放教师的工资（按200名教职工计算，平均每人每月工资60O0元，一年就需要一千四百多万），再加上学校正常运转的经费等，一年总得花费几千万。 从这个意义上说，中国目前的民办学校的办学目的，很单纯，就是为了赚钱。
因为要赚钱，所以就需要口碑，口碑从哪里得来呢？不外乎两点：一点是学校管理；一点是考试成绩。
不可否认的是，民办学校由于采用封闭式的企业管理模式，其管理效果比开放式的公立学校要好，但企业式的管理下的学生品德教育，就要另当别论了。
至于考试成绩，由于以前各地教育局的小升初、中考和高考全县、全区学校排名中，没有民办学校的名字，所以，从官方层面上是无从得知的。民办学校自报的考试成绩，因为无法同公立学校进行对比，应该是自说自话。
第二，民办学校的师资力量。
一所学校的教育教学质量，取决于它的师资力量，这是毋庸置疑的。
这么说吧，一年一度的国家中小学教师招收考试，是为公立学校招收教师的，民办学校不在其列。也就是说每年通过国家考试招收的新教师，是不分配给民办学校的。
那么，民办学校的师资从何而来呢？
01，高薪从公办学校中挖教师。
由于公办学校教师去了民办学校，就意味着放弃国家的“铁饭碗”，也意味着放弃退休后的国家待遇。所以，绝大多数公立学校的教师是舍不得国家的待遇的，即便民办学校的薪金很诱人。
02，从退休教师中招聘。
一些退休教师，为了钱会去民办学校应聘。但有一个事实是：教师不同于医生。病人看病喜欢找满头白发的老医生，因为他们见多识广。但学生上课并不是专找满头白发的老教师的，因为他们缺乏激情。
03、从考上教师资格证的大学生中招聘。
师范类大学毕业的大学生如果想当老师，他们的第一选择是参加国家的教师考试，去公立学校。第二选择才是应聘民办学校老师。
所以，民办学校教师的构成是不同于公办学校的。
总之，我只是讲了一些客观事实，至于大家的观点如何，就是见仁见智的事情了。
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