为何许多科技创新发明专利都源自美国
美国的科技创新及专利成果主要因为美国吸引培养了世界上大部分的一流科技人才。人才是创新的基础。美国的经济发达，科研经费來源多样化，人才移民政策宽松，大学教育与科学院不分家的体制使科研创新与人才培养紧密结合共同发展。教育体制，内容，方法均为培养创新型人才服务，科研环境宽松自由，很少论资排辈排挤年轻人出成果。科学家大多埋头工作不受政治行政干扰。这些都有利于美国的科技创新发展。
许多人都去美国搞研究，这里集中了很多研究者和高顶尖设备，并在这里申报专利……被美国保护起来了！知识产权属于个人或者团体，面向的是世界？但国家都有自己的观念和利益关系，各自都有法律界限。所以“专利是有国界的，知识也被限定”“许多发现发明都被染上了美色”，人都往那里挤，被吸引的
1、这些科技创新的发明者，大部分并不是土生土长的美国人，而是来自比如中国、日本、韩国、印度，以及欧洲等其他国家的高级人才；
2、美国之所能够吸引高端人才，是因为美国愿意在科技、创新、发明等方面投入更多的资金，并长期保持此方面的巨额投入；
3、这些高级人才进入美国，让美国在科技方面的许多领域都取得一定的成就；而这些成就和基础，又吸引了更多对科技发明感兴趣的高级人才，让世界其他国家的人才更是蜂拥而至；形成了一个科技人才招募方面的“马太效应”；
4、工业革命让西方在很短时间内就完成了对世界财富的掠夺，以及土地的控制；而工业革命在当时就可以看成是一种科技革命，科技创新……所以对于科技创新带来绝对的世界控制权，美国更是深有感触；
5、因此，美国就会用掠夺的钱，投入到能够产生掠夺的科技中，然后吸引更多科技人才加入……从而产生更多的科技成果……这就形成了一个科技领先的闭环；
6、为了保持科技领先，达到长期控制世界的目的，美国对高端人才的流出更是严控；甚至让想回到自己祖国的高级人才“人间蒸发”也在所不惜；
因为美国不用学传统文化，也不用学国学，也不学美学，也不学易经，也不学中医，也不学美医，人们除了学科学，别的也没啥可学的，这样人们就得学科学，专研科学，当然就会产生发明创造
记得是马克沁还是加特林去英国推销机枪的时候，英国人就惊呼：“你们美国人几乎包揽了人类的一切发明！”考虑到当时英国还是地球第一强国，科学的中心还在欧洲，美式发明的NB程度可想而知。
欧洲只是在基础科学上更胜一筹，对应用技术远不如美国热心。这里有个历史背景，现代科学最早是作为有闲阶级的玩物发展起来的，是与体育和探险类似的生活情趣，大部分科学家都不缺钱，没有将科技转化为产品的动力。传统科学家多少有点精神洁癖，觉得真理本身就是美的，应用化应该由工程师去做，我帮你做是出于兴趣，要是发展成雇佣关系不用谈了。
相反，美国是商业王国，很早就完善了技术与产业结合的体制，发明产品自然也快。图灵当年去普林斯顿研究院，非常反感美国人把基础研究和应用技术紧密结合的做法，更受不了科研负责人居然要跑项目拉赞助的运营方式，后来因为这个原因才回了剑桥。
有一件事，可以充分说明美国人对待科学的态度。
航天泰斗冯布劳恩二战后被抓到美国，原本想在美国大展宏图，没想到美国人对载人航天毫无兴趣（实际上大部分人根本不相信火箭能飞起来），美国企业也看不到这个东西赚钱的可能，迫不得已，冯布劳恩只能给华尔特迪斯尼打工，制造登月火箭是为了跑到月球上拍科幻片！
“该科学家缺乏最基本的科学知识，火箭飞行靠的是反作用力，而真空中没有受力体。”
——人类第一台液体火箭试飞成功时，《纽约时报》的报道
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