广东的学校如果实行粤语、普通话双语教育，这对粤语的传承有积极的意义吗
小编，我明白你在哩度讲野都要好小心，费事你俾人督你背，监都有得你坐！大家都在辩论：粤语系方言还是语言？乜嘢叫语言：有语而有言谓之语言！粤语有其规范之读音标准，好似有九音？粤语亦有其一一对应之汉字，且其文法亦不同于现代通用汉语之语法！故现在在香港依然有报章作者依然使用粤语文字文法发表文章杂文一类：明报应该有一副栏系全部使用粤语汉字语法文法写作，不懂粤语者根本无法全部理解！所以，我认为，粤语作为现在依然唯一与汉字可以达致文字与语音一一对应之“方言”，其地位应超然于其他中国地方的方言，究其原因，源自，粤语之起源乃雅言矣，而南粤当时高尚之士亦以雅言为傲，已能懂雅言为时尚，所以粤语实际上就是中国上古乃至中古，直到唐宋之间的汉语的声韵，所以，以唐宋诗赋以粤语文法，语法及至唱诵，依然押韵如常！因为粤语的地区远离中原战火，所以，近代汉语的游牧化白话化的趋势并从根本影响到粤语的根基！粤语依然保存到当今，国人应该扼腕庆幸！我本人认为：现在汉语（白话文法加普通话发音）和 粤语应该是同等地位：粤语系当今汉语语族（普通话，粤语，川语等）唯一生存至今的依然与康熙字典等古籍的文字一一对应读音的语言！粤语日常使用的字很多都我们古人使用的字（例如：蚊赧，这个文字粤语是常用字，你看看北方的汉语的人有多少人懂？）现在汉语已经很少用了这些文字！粤语是中国的瑰宝！是中文语言的皇冠！提高粤语地位有利于弘扬中国传统文化！粤语作为我们历史语言卫道者，其任务之艰巨，我亦时常感到汗颜，珍惜粤语，珍重粤语，最后说上我的最后观点：粤语系你阿爷，俾面你，同你并排共称语言，讲到底，现代汉语有牌都未够班同我比！
首先粤语没有自己文字，用的是一样文字，再则是一种方言（没推广全国的都是方言），每个地方学校刚开始时是双语教学，至少我这里是。
广东是经济大省，从古至今语言比较强势，所以粤语的传承是无忧的，想要再进一步推广很难。全国方言发展到今都已成熟完善，对于自己所处的小地方来说，双语教学没有难处，还有好处，不好的地方在于外来学子。
但是粤语在广东并不是唯一，还有潮汕话客家话等，使用人数略低而已，如果以普粤为双语教学，那么其他语种怎么看，那不是除了自己母语还要学普粤双语？还得外加英语！光语言方面就四语三学！
只是以自己地方作双语教学是可以的，推广全省的话，肯定会反弹。台湾之前就提出双语教学——普通话和闽南语，但客家话等语言就不答应了。
退一步讲，普及粤语，怎么都得编一套语音教材啊，汉字以粤语方式重新注音啊，口头语音是有了，但书面注音还没有吧（或者不完善）。
广东方言分四大类：粤北客家话、粤东潮汕话、粤西雷州话、珠江三角洲广府话，各地语音差别很大，有些本土语言连广东人也听不懂。假如确认以广州话为粤语标准语言教学，很多山区地方的学生不容易适应，所以在广东实行粤语、普通话双语教学较难开展。
其实目前广东各地日常生活中使用的语言就是一种传承粤语文化的表现，在统一的汉字教学，推行使用普通话就足够了。
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