我们读书多究竟是好与坏
读书目的，不是为了多与少，读一火车的书，未必比文盲六祖惠能智慧高。读书是为了开悟智慧，找到自己本来面目，如果不能证得智慧本来，就算读遍地球所有书籍，也就是一个知识分子，多了一些见闻，比别人知道多，最多做朱熹一样，大儒，专家学者，也是很不错了，读书到了这里，相当好，光宗耀祖，考个科举功名，读个硕博，很厉害了。但是，知识层面的储备，不断积累，和开悟不成正比，智慧不开，打开不了自性本来，终究难以大成，做不了孔子，孟子，王阳明一样的圣人，也做不了胡雪岩马云一样的巨富。
这个商业实战靠智慧，而非知识;也做不了诸葛亮刘伯温范蠡张良之类大军师，宰相，同样的读了孙子兵法，背诵滚瓜烂熟，未必能指挥军事，治理国家。不过圣人能有几个？做个文字儒的专家学者，文字禅的佛学理论家，文字道的道门传承人，也是很厉害了。开悟之难，大成之难，不可说。
长见识嘛！但必须避免黄色书。才能多读多多意善，解放思想，与时俱进！解决自己生活中遇到的问题，更给力参入解决社区，广场民众纠纷，和事老嗨齐唱，咱老百姓今儿个真高兴！
总体上来讲，读书多是好的，如果说只是读好书，你怎么去分辨哪些书是好书，哪些书不是好书呢？这个是很难区别的，自己没有去尝试过，只是不断的在别人的意见中去挑选要读的书，可能就陷入了一种不良循环当中。
不能否认，别人介绍的书是不错的书籍，但有些时候，受到眼界、思维等多个方面的影响，他们所认为的好书，跟自身 所认为的好书会存在本质上的区别，要想看清这样的区别，需要自己去实践和探索，那如果读的书太少了，能做出这样的判断吗？
显然不太可能，因此，读书多才能由量变引起质变，慢慢的，再由质变来进行判断索要就读的书籍是否存在好坏之分，这样一来，我们在读书的过程中就会偏向于好书来读，而不是仅仅读哪些分不清的书籍，可以说是减少了许多的麻烦。
打个比方，读书就像是上学一样，刚开始你要先去幼儿园上学，然后再到中小学阶段，紧接着到大学阶段，大学毕业后有一个分岔路口，读研还是工作，你要怎么去选择呢？这个跟读书是同样的道理，不管选择读研还是工作，都可以。
因此，在读书前期更加建议多读书，只有把读书的量加大了，才能让自己明白哪些书是好的，哪些书是经典书籍，如果没有读过太多的书，你会知道经典书籍需要精读吗？
而有些书籍只需要阅读主干内容即可，没有必要把时间花费在作者所讲的故事里面，直接吸收作者所要表达的精华知识即可。
总之，读书前期最好要多读书，不管是什么书籍，后期再把书换成更好的书，然后看重精读。
不说那些“书中自有黄金屋”的废话，我想从现实中的几个例子，证明我的观点：读书多好。
一，读书，让你更睿智
我有个表弟，很腼腆的一个男孩子，从小就不太爱说话，多数时间都在一个人默默的看书，当然，大部分都是文学类作品。他的阅读量非常大， 国内外名著如数家珍。
亲戚中有人说他“书呆子”，读书读傻了。但其实他一点都不傻，对自己的未来非常有规划，知道自己喜欢什么，也能很自律，在思想上比同龄人成熟很多。
现在他大学毕业了，去了某知名培训机构做老师，学生们都特别喜欢他。
二，读书，让你体验另一种人生
读某个作家的书，就是在体会他的人生。大部分人生活都很平淡，没法体会多彩的生活，那么，读书就是一个途径。我们可以从书里了解我们向往的生活，丰富自己的内心。
比如你这辈子都不可能去新疆生活，那么李娟笔下的新疆世界就会让你在脑海中描绘出新疆的模样；你内心有一些怯懦，《追风筝的人》会让你从内剖析自己，了解自己的弱点，对友情、个人成长有新的认识；你不可能回到过去，但《平凡的世界》、《人生》《白鹿原》可以让你了解另一种物质、精神文化都不充裕的生活，了解那个时代的年轻人对未来的探索。
三，读书多，让你在人生中少走弯路
都说“读史可以明智”，其实读文学作品也是一样。因为文学作品都是源于生活的，即使是虚构作品，也是现实中有原型的，所以多读一本书，你对人性和社会的认识就更深刻一点，等你遇到类似的问题，处理起来就更得心应手。
综上，我觉得无论是单纯的为了打发无聊，还是想通过读书去学习一些东西，多读书都是好的，虽然文学作品没有实用性书籍那么有针对性，学了就能用，但文学作品是在丰富充盈你的大脑，让你更聪明、更有思想深度。
文学书读得多当然很好啊，不信你坚持个三五年试试～不好来找我哈哈哈。
其实我读的书也不多，也就一年十来本，但我有一种感觉，我在潜移默化的改变，尤其在生活中，表现说话行为动作那些，这种感觉只有自己能体会。
你现在有这个疑问原因在于量变还没有到质变。
good luck to you💪
博学笃行严谨创新校训
1.笃学精博、严谨创新
2.求实创新，立德树人
3.明德厚学，求是创新
4.明德厚学，求是创新
5.团结献身，求是创新
6.团结进取，求实创新
7.厚德、博学、笃行、创新
8.博学而笃志切问而近思
9.诚朴雄伟励学敦行
10.自强不息厚德载物
11.博学厚德，睿思力行
12.博学创新，求是笃行
13.博学严谨，活泼超越
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