我国科技创新的主体和对象是什么
人是科技创新的主体，也是科技创新服务的对象。
在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，要坚持以人民为中心的发展思想，秉持科技创新为了人民、依靠人民、成果由人民共享的理念，大力推动科技创新，更好地顺应人民群众对美好生活的期待，让科技之光照亮幸福之路。
十四五时期社会发展主要目标是什么提高的近义词
十四五时期社会发展主要目标的近义词是提升社会发展水平。
在这个时期，社会发展的主要目标是通过提升经济、科技、教育、文化等方面的发展水平，实现社会的全面进步和人民的全面发展。
这一目标的提升意味着社会各个方面的发展都将得到加强和改善，包括经济增长、科技创新、教育质量提升、文化繁荣等。
通过实现这一目标，社会将能够更好地满足人民群众的物质和精神需求，提高人民的生活水平和幸福感。
在实现十四五时期社会发展主要目标的过程中，需要加强各个领域的政策制定和执行，推动经济结构的优化升级，加强科技创新和人才培养，提高教育质量和普及程度，促进文化多样性和传承创新，加强社会保障和公共服务等方面的工作。
同时，还需要注重生态环境保护和可持续发展，推动社会公平正义和民生福祉的提升，促进区域协调发展和乡村振兴，推动全面建设社会主义现代化国家的目标不断向前迈进。
明确提出建设小康战略目标是什么
——在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。
——社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。
——全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
——可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
全面建成小康社会具体包含了五个方面的目标，一是经济发展方式得到根本转变，建成世界经济强国;二是社会建设取得显著进展，建成社会主义和谐社会;三是政治文明建设取得重要进展，建成社会主义民主国家;四是文化建设大繁荣、大发展，建成社会主义文化强国;五是生态文明建设进入新阶段，初步建成绿色中国。
2035年我国的目标有哪些
我国2035年的目标是在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。
党在经济体制改革中认识到，党的职能和政府、政权的职能是不同的，既要坚持党的领导，又要按照党政职能分开的原则来治国理政。治国理政的方式是，由中共中央提出制定经济社会发展规划的建议，请注意这里有“建议”两个字。
中共中央根据国家发展规划需要、经济社会发展存在的问题需要、老百姓对美好生活的向往，提出制定经济社会发展规划的建议
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