1、科学研究的目的是什么？科学要解决人类什么问题
【原创】对于科学研究的目的是什么？科学要解决人类什么问题之话题，我个人的观点认为，此题是有两个完全不同的问题，先来说说科学研究的目的是什么呢的问题：人类科学研究的目的，是为了全人类可持续生存与发展，或是为了全人类更好地平和生存。人类所有的科学研究都必然要围绕着这个方向为基准，不管是各领域的科学研究，都是万变不离其宗。
再来谈谈科学要解决人类什么问题呢的问题，科学要解决好人与自然之间关系的问题，实现人与自然的和谐生存，自然是人类生存的依靠，只有了解自然，认识自然，保护好自然，人类才能获得可持续生存与发展，获得人与自然共存共融的幸福生活。
不知这样的简述回答读者看后是否清晰？！如觉得我说的对或有道理，希给个点赞并点击关注我。欢迎大家加入相关讨论或发表意见。宇明于东莞市。（注：原创作品，抄袭可耻。欢迎转发。）
2、ctb竞赛容易获奖吗
容易获奖的。
机率很大。
CTB晋级全国赛说明你很优秀，获奖机率肯定很大。
ChinaThinksBig创新研究项目大挑战（简称CTB）是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。CTB源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“HarvardThinksBig”，是世界范围极具影响力的华人_少年跨学科挑战项目。
3、科学论文怎样写
一、科学论文写法
选好课题
撰写科技小论文，首先要考虑写什么，也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则：价值原则，即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义；可行原则，指主观和客观条件的可能性，即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境，不可贪大求深，应该量力而行；新颖原则，指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决，要注意“文贵创新”。
二、 拟定题目
文题如目，好的题目能够叫人拍案叫绝，一眼难忘。它好似推销产品的广告词，对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字：准、小、新。准，指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》，一看题目，就可以知道论文阐述的内容，一目了然。小，指的是题目的角度小。角度小，就具有较好的指向性，文章的思路随之明朗，容易写得集中、紧凑。题目过宽，往往由于我们投入研究的精力少，范围窄，专业知识不深，而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》，题目小且具体，学生可以作深刻的阐述。新，指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜，才有阅读价值。没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡
4、论文特色与创新怎么写
论文特色和创新点其实就是与当前课题研究现状不同的点，可以是一种新的看法，新的研究方法，一个新的观点。
高校毕业生在撰写毕业论文的特色个创新点时，也是从自己论文课题与现在研究现状不同的点来进行撰写。
高校毕业生可以回想一下自己当初选择该课题时的初衷撰写毕业论文的特色和创新点。
5、郑强教授科研成果有哪些
浙大副书记郑强：学术成果堪比高福院士，却常遭人质疑哗众取宠
五年前，中国高等教育学会和中国青年报社联合主办了评选“学生喜爱的大学校长”的活动。在这场完全由学生评选、颁奖的活动中，时任贵州大学校长的郑强入选并获奖。

当时，给他颁奖的学生代表对他说：贵大学子最幸运的不是因为贵大有这些美丽的地方，而是能在这些地方遇见您。希望您能继续带领贵州大学走向美好的明天。期待在我毕业的时候与您握手，我敬爱的‘强哥’！

郑强，1978级浙大本科高材生，国家杰出青年，从浙大教师干到浙大党委副书记，然后去了贵州大学当了五年的校长，兜兜转转又回到了浙大。而在这些年的经历中，郑强获得的评价却非常“两极分化”，喜欢他的人对他推崇备至，称他为“强哥”，讨厌他的人则称他为“小丑”。
一、学术成果惊人
郑强平时虽然要负责一些行政工作，但他的学术研究却一点都没拉下。据了解，郑强教授的主要研究方向为：聚合物流变学、多组分聚合物材料结构与性能、高分子复合材料、功能高分子材料，是高分子行业的顶尖专家，获奖无数。

据浙大官网数据显示，郑强教授近年来主持了国家级研究项目20余项，发表SCI收录论文450余篇，其中影响因子大于10的4篇，大于5的33篇，大于3的167篇。这样的学术成果堪比高福院士（500余篇SCI论文），而且两人的年龄相差无几。
二、贵州大学校长
在贵州大学的五年，郑强带给贵州大学带来了非常大的改变。据报道，他为贵州大学要来了五十亿资金支持，而此前，贵大所得的支持不过一亿三千万。金钱带来的硬件改变是立竿见影的。树栽了，路修了，校车通了，贫困生补助也直线升高。软件上，郑强因地制宜，不仅靠自己的人脉请名人演讲，也有开设特色专业这样的创新举措。

同时，他带给贵州大学和贵州学生的教育理念，也影响深远。他曾亲手给身患癌症的“最美高考女孩”肖丽送去录取通知书，他倡导设立“校长特别嘉奖”奖励有突出表现的学生，还经常资助有困难的同学。其实，不管在贵大还是浙大，郑强都非常受学生欢迎，是懂教育、懂沟通、没架子的“强哥”校长。
三、遭人质疑哗众取宠
郑强的身份除了科研工作者、学校党委副书记、校长之外，他还是一位非常“能说、敢说”的演讲家，目前网络上仍有许多郑强的演讲视频。而正是这些演讲，他也因此得号“愤青教授”，为他带来了许多争议，比如“为什么中国空姐要有研究生专业？不就是推个车倒个水儿吗？”等。

“他啊，就会吹牛。”贵州大学一名退休教师提到校长郑强，认为他“说的比做的多”，“你看他在网上那些视频，手舞足蹈，哪里像个大学校长的样子，分明就是一个小品演员。”甚至还有人直呼其为“小丑”， 认为他哗众取宠，热衷炒作。

我觉得，郑强教授虽然有时候表达的方式不合适，但他说的是他思考过的东西，是有着他的理解在里面，我们应该以包容的心态看待这种现象。而且，他作为科研工作者，学术成果斐然，作为教授，尽心尽力，作为校长，对学校的发展贡献极大，他值得我们尊重！
标签： #高中生科技创新小论文
