论述作为当代大学生怎样弘扬科学精神和人文精神,该怎么培养科技创新意识和能力

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论述作为当代大学生怎样弘扬科学精神和人文精神?

第一,注重营造创新学术环境。随着新校区的建设,面对变化了的新形势,大学精神要保持活力,就应使其具有鲜明的时代感。

近年来,中国高等教育发生了深刻的变化,大学的功能在扩大,办学理念在更新,教学活动在丰富,教学手段在拓展,教育方式也在转变。同时校园文化与社会文化,校园价值观与社会价值观也正在进行新一轮的冲突、整合与交融。

如今的大学校园早已不是象牙之塔,也从来不是与世隔绝的世外桃园,但大学校园的世界与外部世界相比确实保留着更多的单纯,青春灵动之气和对精神的诉求。

“大学人”的生活方式、价值观念、情感表达和信仰追求,从总体上看,与外界仍有较大的差异。大学是思想最活跃、最富创造力的学术殿堂。大学既是容纳思考,思想解放的地方,也是新知识、新思想、新文化的发源地。创设、创新开放的文化氛围至关重要。所以我们把创新教育、素质教育等新观念融入大学精神,努力建设浓厚的创新的学术环境,为了对学生进行科技发展史教育,培育学生的自主创新意识和实践操作能力,建成了全国高等医学院校唯一的医学影像技术博物馆,培养出了在上大学期间就获国内领先技术水平成果的大学生。

第二,注重创造优美高雅的校园环境。大学精神的孕育、提炼、完善和形成的过程,是在特定的校园环境中进行的。大学文化建设既凸现在显性层面的硬件建设上,更融于隐性层面的软件建设中,每一项硬件建设都包含着丰厚的文化内涵。

我们本着以有形的景物陶冶无形的精神,以优美的环境营造怡人的氛围。校园环境的建设我们以新校区得天独厚的地貌条件和泰山深厚的历史文化积淀作为景观设计的前提条件和创作背景,以丰富校园文化为基础,以环境育人为目的。

创新的特点以及应具备怎样的精神?

 创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。 刨新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。例如:不满足已有认识(掌握的事实、建立的理论、总结的方法),不断追求新知;不滑足现有的生活生产方式、方法、工具、材料、物品,根据实际需要或新的情况.不断进行改革和革新;不墨守成规(规则,方法、理论、说法、习惯),敢于打破原有框框,探索新的规律,新的方法;不迷信书本、权威,敢于根据事实和自己的思考,同书事和权威质疑;不盲目效仿别人想法、说法、做法), 创新精神提倡独立思考、不人云亦云,并不是不倾听别人dt童见、孤芳自赏、固执己见、狂妄自九,而是要团结合作、相互交流,边是当代创新恬动不可少的方式:创新精神提胆大、不怕犯错误,并不是鼓励犯错误,只是课调错畏认识是科学探究过程中不可避免的;创新精神提倡不迷信书本、权威,并不反对学习前人经验,任何创新都是在前人成就的基础上进行的;创新精神提倡大胆质疑,  而质疑要有事实和思考的根据,并不是虚无主义地怀疑一切…“总之,要用全面、辩证的观点看待创新精神。  只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

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